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篇1

電(dian)(dian)力設(she)(she)備(bei)(bei)在其(qi)運(yun)行(xing)過程中(zhong)，會受到各種各樣外(wai)部因(yin)素的(de)影響(xiang)，包括外(wai)部環境(jing)的(de)變化、人(ren)為(wei)的(de)破(po)壞等(deng)，電(dian)(dian)力設(she)(she)配正(zheng)常運(yun)行(xing)也受設(she)(she)備(bei)(bei)本身的(de)影響(xiang)，設(she)(she)備(bei)(bei)本身可(ke)能出現故(gu)障。因(yin)此(ci)，在電(dian)(dian)力設(she)(she)備(bei)(bei)運(yun)行(xing)過程中(zhong)，必須要對(dui)設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)檢修(xiu)與(yu)維(wei)護(hu)(hu)進(jin)行(xing)管理，做好相關(guan)管理工作。電(dian)(dian)力設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)檢修(xiu)，要按檢修(xiu)的(de)程度進(jin)行(xing)分類，依次是(shi)(shi)大(da)修(xiu)、小(xiao)修(xiu)與(yu)臨時(shi)檢修(xiu)，這三(san)種檢修(xiu)的(de)范圍不(bu)同，且大(da)修(xiu)與(yu)小(xiao)修(xiu)都是(shi)(shi)定(ding)期進(jin)行(xing)檢修(xiu)與(yu)維(wei)護(hu)(hu)的(de)，而臨時(shi)檢修(xiu)則是(shi)(shi)依據機(ji)器設(she)(she)備(bei)(bei)發(fa)生故(gu)障臨時(shi)進(jin)行(xing)檢修(xiu)，對(dui)電(dian)(dian)力設(she)(she)備(bei)(bei)進(jin)行(xing)檢修(xiu)施工必須嚴格(ge)按照相關(guan)手續(xu)與(yu)規(gui)程，認(ren)真對(dui)電(dian)(dian)力設(she)(she)備(bei)(bei)及其(qi)有關(guan)內容進(jin)行(xing)維(wei)護(hu)(hu)與(yu)檢修(xiu)。

1 電力設備(bei)檢修施(shi)工安全管理的(de)現狀

雖然電(dian)力(li)(li)企業在(zai)(zai)(zai)電(dian)力(li)(li)設(she)(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)修(xiu)與維護(hu)工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)投入大量的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)與精力(li)(li)，但電(dian)力(li)(li)設(she)(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)修(xiu)與施工(gong)(gong)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)上(shang)還存(cun)在(zai)(zai)(zai)諸多(duo)(duo)問題(ti)。電(dian)力(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)在(zai)(zai)(zai)施工(gong)(gong)過程(cheng)(cheng)中遭遇許(xu)多(duo)(duo)重大安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故，這些安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故可(ke)能是(shi)(shi)由客觀因素(su)造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)措(cuo)施落(luo)(luo)實不(bu)(bu)到位(wei)、工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識(shi)(shi)不(bu)(bu)強也是(shi)(shi)造成(cheng)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)問題(ti)頻(pin)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)原因。電(dian)力(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)在(zai)(zai)(zai)施工(gong)(gong)過程(cheng)(cheng)中，將很(hen)多(duo)(duo)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)問題(ti)浮于(yu)表面，沒有認真將安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)落(luo)(luo)實到位(wei)，很(hen)多(duo)(duo)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)制(zhi)度也只是(shi)(shi)口頭宣(xuan)讀(du)，工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)規劃(hua)得不(bu)(bu)到落(luo)(luo)實，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)沒有做(zuo)細。管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)(bu)能有效落(luo)(luo)實的(de)(de)(de)(de)(de)原因是(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)只是(shi)(shi)為了(le)應(ying)付上(shang)級檢(jian)查而管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，因此(ci)，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)流于(yu)形式，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)生產意識(shi)(shi)缺(que)乏(fa)。此(ci)外，電(dian)力(li)(li)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)施工(gong)(gong)過程(cheng)(cheng)中，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)素(su)質不(bu)(bu)高，整體(ti)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)隊伍的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質有待提升，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)缺(que)乏(fa)創新意識(shi)(shi)，對(dui)(dui)新知識(shi)(shi)與新思想的(de)(de)(de)(de)(de)接受能力(li)(li)弱，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)憑工(gong)(gong)作(zuo)經驗處理(li)(li)(li)問題(ti)，缺(que)乏(fa)系(xi)統平(ping)臺以(yi)及系(xi)統有效的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)知識(shi)(shi)為支撐。管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)體(ti)制(zhi)存(cun)在(zai)(zai)(zai)誤區(qu)，現階段(duan)，電(dian)力(li)(li)設(she)(she)備檢(jian)修(xiu)以(yi)及安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)體(ti)系(xi)與電(dian)力(li)(li)設(she)(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)發(fa)(fa)展不(bu)(bu)相匹配。電(dian)力(li)(li)設(she)(she)備檢(jian)修(xiu)施工(gong)(gong)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)單位(wei)缺(que)乏(fa)對(dui)(dui)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓意識(shi)(shi)，很(hen)多(duo)(duo)一線職工(gong)(gong)平(ping)時(shi)都(dou)缺(que)少安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育，且培(pei)(pei)訓內容(rong)缺(que)乏(fa)針(zhen)對(dui)(dui)性，在(zai)(zai)(zai)現場(chang)進行設(she)(she)備檢(jian)修(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)宣(xuan)傳(chuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育，具有良好的(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)效果(guo)。

2 電力設備(bei)檢修施(shi)工安全(quan)管理(li)

對電力設備(bei)(bei)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)，采(cai)用存在(zai)(zai)專門的(de)組織指揮(hui)機(ji)構，這(zhe)是(shi)組織機(ji)構負責(ze)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)計(ji)劃的(de)設定，以(yi)及(ji)安(an)(an)(an)(an)排(pai)各項(xiang)(xiang)管(guan)理(li)(li)工(gong)作，例如人(ren)力、運輸、物(wu)力等工(gong)作，安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)工(gong)作需要(yao)(yao)貫穿于設備(bei)(bei)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)整(zheng)個(ge)(ge)過程，保證(zheng)整(zheng)個(ge)(ge)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)過程順(shun)利進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)。設計(ji)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)計(ji)劃，是(shi)一(yi)項(xiang)(xiang)系(xi)統完整(zheng)的(de)工(gong)作，設定需要(yao)(yao)考(kao)慮各個(ge)(ge)部門、各個(ge)(ge)專業(ye)之(zhi)(zhi)間的(de)聯(lian)系(xi)，將部門之(zhi)(zhi)間連成一(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)機(ji)的(de)整(zheng)體(ti)。檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)需要(yao)(yao)設定有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)全(quan)(quan)(quan)(quan)盤計(ji)劃，檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)工(gong)作需要(yao)(yao)明(ming)白每個(ge)(ge)專業(ye)之(zhi)(zhi)間都是(shi)相互(hu)聯(lian)系(xi)的(de)，專業(ye)排(pai)列也(ye)有(you)(you)先(xian)后(hou)順(shun)序(xu)之(zhi)(zhi)分，只(zhi)有(you)(you)明(ming)確檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)工(gong)作的(de)內(nei)容，才能有(you)(you)效(xiao)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)工(gong)作。安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育是(shi)提升全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)員(yuan)責(ze)任意(yi)(yi)識與安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)(yi)識的(de)好方法，因此，在(zai)(zai)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)時，有(you)(you)必(bi)要(yao)(yao)對全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)員(yuan)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育，保證(zheng)工(gong)作人(ren)員(yuan)在(zai)(zai)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)時嚴格(ge)遵照相關(guan)制度，按照電力安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作的(de)規(gui)程行(xing)(xing)(xing)事。進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查，需要(yao)(yao)對檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)現場進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)巡回(hui)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查，此外(wai)還要(yao)(yao)對機(ji)具與項(xiang)(xiang)目(mu)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查。檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)制定需要(yao)(yao)明(ming)確檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方案，了(le)解(jie)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)技(ji)術措(cuo)施，進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)有(you)(you)效(xiao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)。檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)器具時，要(yao)(yao)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)所有(you)(you)有(you)(you)用的(de)器具，包(bao)括安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)器具、起(qi)重機(ji)具等。整(zheng)個(ge)(ge)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)過程，都需要(yao)(yao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查人(ren)員(yuan)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查，及(ji)時發(fa)現問(wen)題(ti)、糾(jiu)正問(wen)題(ti)并解(jie)決問(wen)題(ti)。

3 電力設備檢修施工安全管理工作的進(jin)行

3.1 檢修(xiu)前的準備工作

為了(le)做好電力(li)設備(bei)檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)施工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)安全(quan)管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，必須要(yao)做好檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)前的(de)(de)準(zhun)備(bei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在進(jin)行(xing)(xing)設備(bei)檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)前，保證(zheng)充足(zu)的(de)(de)材(cai)料(liao)的(de)(de)配(pei)件的(de)(de)供應，對配(pei)件的(de)(de)質量(liang)與(yu)(yu)(yu)數量(liang)進(jin)行(xing)(xing)嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)檢(jian)(jian)(jian)測(ce)，以此滿足(zu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)需(xu)(xu)要(yao)，且(qie)對工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)與(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)操(cao)作(zuo)(zuo)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)要(yao)依照客觀(guan)實際情(qing)況(kuang)，選(xuan)(xuan)擇(ze)合適的(de)(de)人(ren)選(xuan)(xuan)。材(cai)料(liao)與(yu)(yu)(yu)配(pei)件都是按照國(guo)家指(zhi)定標準(zhun)，嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)按照出廠順序，選(xuan)(xuan)擇(ze)合格(ge)產(chan)品。部分配(pei)件與(yu)(yu)(yu)材(cai)料(liao)需(xu)(xu)要(yao)長(chang)期存放，對于(yu)該類材(cai)料(liao)，需(xu)(xu)要(yao)定期進(jin)行(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)查，防止存放過(guo)程(cheng)中的(de)(de)損壞。加強管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)(yu)(yu)操(cao)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)素質培訓(xun)，以此滿足(zu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理(li)需(xu)(xu)要(yao)。確(que)(que)保施工(gong)(gong)(gong)(gong)現場(chang)的(de)(de)安全(quan)，檢(jian)(jian)(jian)測(ce)腳手架、欄(lan)桿、起(qi)重裝置(zhi)等是否牢靠。施工(gong)(gong)(gong)(gong)現場(chang)的(de)(de)所有(you)裝置(zhi)與(yu)(yu)(yu)設備(bei)必須嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)按照安全(quan)條(tiao)例，以此保證(zheng)施工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)安全(quan)。檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)前還需(xu)(xu)準(zhun)備(bei)必要(yao)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)具(ju)、材(cai)料(liao)，嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)對其進(jin)行(xing)(xing)檢(jian)(jian)(jian)查，確(que)(que)定符合操(cao)作(zuo)(zuo)要(yao)求。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)與(yu)(yu)(yu)管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)對工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)危險點進(jin)行(xing)(xing)分析，并(bing)認真研究(jiu)與(yu)(yu)(yu)學習，了(le)解(jie)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)程(cheng)序，嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)執行(xing)(xing)。檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)前的(de)(de)準(zhun)備(bei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)包括對存在問題(ti)的(de)(de)分析，嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)制(zhi)定組織措(cuo)施、制(zhi)定安全(quan)檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)規定、明確(que)(que)施工(gong)(gong)(gong)(gong)要(yao)求，確(que)(que)保工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)能相互(hu)合作(zuo)(zuo)、相互(hu)配(pei)合，層(ceng)層(ceng)落實分解(jie)目標，對工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)度、安全(quan)標準(zhun)等進(jin)行(xing)(xing)劃分。

3.2 檢修的(de)實(shi)施

狀(zhuang)(zhuang)態檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)（Condition Based Maintenance，簡稱為 CBM）是一種以設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)實時(shi)運(yun)行狀(zhuang)(zhuang)態為檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)依(yi)據的(de)(de)(de)(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方式。狀(zhuang)(zhuang)態檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)建立(li)的(de)(de)(de)(de)基礎計算機(ji)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)測技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、電力(li)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、在(zai)(zai)(zai)線診斷技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)等多(duo)學科技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)融合，其(qi)核心是在(zai)(zai)(zai)線監測和分析診斷技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)。狀(zhuang)(zhuang)態檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)是在(zai)(zai)(zai)不(bu)影響(xiang)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)正常運(yun)行或盡量(liang)減少影響(xiang)的(de)(de)(de)(de)前提(ti)下，通過(guo)在(zai)(zai)(zai)線精確(que)(que)測量(liang)得到(dao)電力(li)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)相關(guan)(guan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)參數，經過(guo)狀(zhuang)(zhuang)態檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)專家系統的(de)(de)(de)(de)分析，提(ti)煉出設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)發生故障(zhang)(zhang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)早期征(zheng)兆和特征(zheng)，對設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)發生故障(zhang)(zhang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)故障(zhang)(zhang)點、故障(zhang)(zhang)深度以及(ji)發生故障(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)發展趨(qu)勢(shi)做出準確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)判斷，指導檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)計劃的(de)(de)(de)(de)制(zhi)定，使得設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)能夠得到(dao)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)維(wei)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)以及(ji)保(bao)養。檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)實施(shi)必須要(yao)辦理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)許(xu)可手續，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)許(xu)可手續需要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)許(xu)可人(ren)(ren)(ren)(ren)向(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)明(ming)電力(li)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)已進入檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)狀(zhuang)(zhuang)態。這一過(guo)程涉及(ji)到(dao)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)場(chang)合進行一系列的(de)(de)(de)(de)交待、證(zheng)明(ming)等工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)程序，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)許(xu)可人(ren)(ren)(ren)(ren)要(yao)向(xiang)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)表明(ming)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)帶電部(bu)位，強(qiang)調工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)相關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)意(yi)事(shi)項，交待完畢，并得到(dao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)認同之(zhi)后，并可在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)票(piao)上簽字。辦理(li)好(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)許(xu)可手續之(zhi)后，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)還需向(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)班成員(yuan)交待具體的(de)(de)(de)(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，讓檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)明(ming)確(que)(que)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)范圍(wei)，掌握安(an)全技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)措(cuo)施(shi)，指明(ming)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)帶電部(bu)件。工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)宣讀任務(wu)方案、工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)票(piao)，讓工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)班人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)明(ming)確(que)(que)了解(jie)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)任務(wu)與內容(rong)(rong)，確(que)(que)保(bao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)有效執行。工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)對工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)全面負(fu)責(ze)，落實安(an)全措(cuo)施(shi)，交待注(zhu)(zhu)意(yi)事(shi)項。因此，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)要(yao)維(wei)持(chi)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)的(de)(de)(de)(de)安(an)全，設(she)(she)置安(an)全界，定期派專員(yuan)清理(li)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)，保(bao)證(zheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)道路的(de)(de)(de)(de)通暢。做好(hao)(hao)相關(guan)(guan)記錄(lu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，對設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)缺陷狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)、檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)內容(rong)(rong)、更(geng)換附件等做好(hao)(hao)詳細(xi)記錄(lu)。對于(yu)電力(li)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)鍵過(guo)程，相關(guan)(guan)部(bu)門要(yao)做好(hao)(hao)監督工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，操作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)嚴格按照規章制(zhi)度，進行相關(guan)(guan)操作(zuo)(zuo)(zuo)，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)及(ji)時(shi)糾正檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)測過(guo)程中出現(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，給予必要(yao)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)性支持(chi)。

比如，油浸式電(dian)力(li)變(bian)壓(ya)器(qi)的(de)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)常被分(fen)為(wei)內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)和(he)外部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)兩(liang)種。變(bian)壓(ya)器(qi)運行管理人員主要關(guan)注變(bian)壓(ya)器(qi)的(de)內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)，因此，故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)診斷的(de)重點也是針對起內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)，內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)主要類型(xing)有：各項繞(rao)組之間發(fa)(fa)生(sheng)的(de)相間短(duan)路、繞(rao)組的(de)線(xian)匝之間發(fa)(fa)生(sheng)的(de)匝間短(duan)路、繞(rao)組或者引(yin)出線(xian)通過(guo)外殼(ke)發(fa)(fa)生(sheng)的(de)接地故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)等。從性質上來分(fen)，內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)一般又可以分(fen)成熱故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)和(he)電(dian)故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)兩(liang)大類。熱故(gu)(gu)(gu)(gu)障(zhang)通常為(wei)變(bian)壓(ya)器(qi)內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)局(ju)部(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)熱、溫度升高。

4 結語

 電(dian)(dian)力(li)設(she)(she)備(bei)檢修安全(quan)管理工作對電(dian)(dian)力(li)設(she)(she)備(bei)的安全(quan)運(yun)(yun)行意(yi)義(yi)重大，為了維持電(dian)(dian)力(li)系統的穩定，促進經(jing)濟生活正常運(yun)(yun)行，必須要采(cai)用(yong)安全(quan)有效的方式對電(dian)(dian)力(li)設(she)(she)備(bei)進行檢修，不斷提高設(she)(she)備(bei)的安全(quan)管理質量與水平。

參考文獻：

[1]趙憲忠.國電蓬(peng)萊電廠作業生產現(xian)場安(an)全管(guan)理研究[D].華北(bei)電力大學（北(bei)京），2011.

[2]李文(wen)福，趙柏濤.配(pei)電線路(lu)設備檢修應實(shi)行標準化(hua)[A].2010.

篇2

石(shi)油(you)化(hua)(hua)工(gong)企(qi)業(ye)生(sheng)產(chan)(chan)裝(zhuang)置(zhi)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)修有(you)(you)(you)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)特(te)(te)殊性，它(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)(chan)介質基本(ben)都是(shi)易(yi)(yi)燃(ran)、易(yi)(yi)爆、有(you)(you)(you)毒、易(yi)(yi)腐(fu)蝕(shi)的(de)(de)(de)油(you)氣(qi)、烴類、酸(suan)類等(deng)化(hua)(hua)學物質，而檢(jian)(jian)修的(de)(de)(de)時間往往是(shi)每年(nian)的(de)(de)(de)6―8月份高溫季節，檢(jian)(jian)修的(de)(de)(de)時間緊迫(po)，剛停車的(de)(de)(de)塔類容器、設備(bei)(bei)、管道(dao)內溫度都較高，且經吹掃過(guo)的(de)(de)(de)設備(bei)(bei)管道(dao)都可能有(you)(you)(you)殘余的(de)(de)(de)易(yi)(yi)燃(ran)氣(qi)體存在等(deng)。它(ta)(ta)與其它(ta)(ta)行業(ye)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)修相比，具有(you)(you)(you)專業(ye)性強、生(sheng)產(chan)(chan)工(gong)藝復雜(za)、工(gong)期緊迫(po)、施工(gong)操作(zuo)的(de)(de)(de)危險性大(da)等(deng)特(te)(te)點。石(shi)油(you)化(hua)(hua)工(gong)及機(ji)電設備(bei)(bei)施工(gong)企(qi)業(ye)在進行石(shi)油(you)化(hua)(hua)工(gong)裝(zhuang)置(zhi)施工(gong)過(guo)程中，每年(nian)發生(sheng)的(de)(de)(de)重大(da)安全(quan)事故中，檢(jian)(jian)修過(guo)程中發生(sheng)的(de)(de)(de)占50%左右。因此，加強裝(zhuang)置(zhi)檢(jian)(jian)修過(guo)程的(de)(de)(de)安全(quan)管理，是(shi)石(shi)油(you)化(hua)(hua)工(gong)及機(ji)電設備(bei)(bei)施工(gong)企(qi)業(ye)安全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)重要環節。

一、加強組織領導

石(shi)油化工裝(zhuang)置(zhi)中修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)和大修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)時，施(shi)工企業應(ying)當成(cheng)(cheng)立(li)現(xian)(xian)(xian)場檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)指(zhi)(zhi)揮(hui)部，以(yi)對裝(zhuang)置(zhi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)實行集(ji)中領導(dao)、統籌規劃、統一指(zhi)(zhi)揮(hui)，形(xing)成(cheng)(cheng)一個(ge)信息靈、決策快(kuai)的(de)(de)指(zhi)(zhi)揮(hui)核心。檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)指(zhi)(zhi)揮(hui)部要設立(li)安(an)全組，負(fu)責(ze)安(an)全規章(zhang)制度(du)的(de)(de)宣傳、教育、監督(du)和檢(jian)(jian)(jian)(jian)查，督(du)促(cu)落(luo)實各(ge)項檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)施(shi)工安(an)全措施(shi)，把好動火、進設備、容器等(deng)危(wei)險性作業的(de)(de)審批(pi)關，協(xie)調(diao)(diao)(diao)處理檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)現(xian)(xian)(xian)場的(de)(de)各(ge)項安(an)全工作，確保(bao)裝(zhuang)置(zhi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)安(an)全順(shun)利進行。裝(zhuang)置(zhi)小(xiao)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)時也至少要成(cheng)(cheng)立(li)檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)現(xian)(xian)(xian)場工作小(xiao)組，指(zhi)(zhi)定專人(ren)負(fu)責(ze)安(an)全工作。其(qi)次，要根據裝(zhuang)置(zhi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)內容，合理調(diao)(diao)(diao)配人(ren)員(yuan)(yuan)，明確職責(ze)。檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)期間(jian)(jian)，施(shi)工單位應(ying)派(pai)專人(ren)與檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)車間(jian)(jian)協(xie)調(diao)(diao)(diao)配合，落(luo)實檢(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)設備等(deng)的(de)(de)交(jiao)接手續(xu)、施(shi)工動火證的(de)(de)開取情(qing)況、車間(jian)(jian)現(xian)(xian)(xian)場監護(hu)人(ren)員(yuan)(yuan)、、殘留氣(qi)體的(de)(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)測情(qing)況及檢(jian)(jian)(jian)(jian)測時間(jian)(jian)間(jian)(jian)隔等(deng)工作。

二、制訂(ding)切實可行(xing)的檢修方案(an)及安全措施

石油化工(gong)(gong)裝(zhuang)置檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)必(bi)(bi)須(xu)(xu)制定停(ting)車交接手續、檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)、開車應(ying)急方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)及(ji)(ji)其安(an)(an)全(quan)(quan)措(cuo)施(shi)(shi)。檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)除了應(ying)包(bao)括檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)時間、檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)內(nei)容、工(gong)(gong)期、施(shi)(shi)工(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)(fang)法等(deng)一般性內(nei)容外，還要有設(she)備和(he)管(guan)(guan)線吹掃、置換、蒸煮、抽加(jia)盲板方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)及(ji)(ji)其流程(cheng)圖，以及(ji)(ji)重大(da)項(xiang)(xiang)(xiang)目清單及(ji)(ji)其安(an)(an)全(quan)(quan)施(shi)(shi)工(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)，重大(da)起(qi)重吊(diao)裝(zhuang)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)等(deng)。在(zai)制訂檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)之前，必(bi)(bi)須(xu)(xu)對檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)裝(zhuang)置進(jin)行(xing)全(quan)(quan)面系統的危害辨識(shi)和(he)風險(xian)評價(jia)(jia)，然后(hou)(hou)根據(ju)辨識(shi)和(he)評價(jia)(jia)結果，參(can)照以往的經驗和(he)安(an)(an)全(quan)(quan)，制定包(bao)括檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)安(an)(an)全(quan)(quan)措(cuo)施(shi)(shi)，緊急情況下的應(ying)急響應(ying)措(cuo)施(shi)(shi)等(deng)方(fang)(fang)(fang)(fang)面內(nei)容的檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)。為了避免出現差(cha)錯，方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)必(bi)(bi)須(xu)(xu)詳細具體(ti)，對每一步驟都(dou)要有明(ming)確的要求和(he)注意(yi)事項(xiang)(xiang)(xiang)，并指定專人負責。方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)編制后(hou)(hou)，施(shi)(shi)工(gong)(gong)單位必(bi)(bi)須(xu)(xu)組織有關技術(shu)人員反(fan)復討(tao)論，不斷修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)訂和(he)完(wan)(wan)善，確認無(wu)誤后(hou)(hou)送(song)工(gong)(gong)程(cheng)、技術(shu)、安(an)(an)全(quan)(quan)等(deng)部門逐級(ji)審批(pi)，進(jin)一步補充完(wan)(wan)善。重大(da)項(xiang)(xiang)(xiang)目或危險(xian)性較大(da)項(xiang)(xiang)(xiang)目的檢(jian)(jian)(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)及(ji)(ji)其安(an)(an)全(quan)(quan)措(cuo)施(shi)(shi)，必(bi)(bi)須(xu)(xu)由(you)施(shi)(shi)工(gong)(gong)單位總工(gong)(gong)程(cheng)師批(pi)準(zhun)，報(bao)總監理工(gong)(gong)程(cheng)師或車間（廠）主(zhu)管(guan)(guan)領導(dao)審批(pi)，嚴(yan)格(ge)執行(xing)。

三(san)、做好(hao)檢修(xiu)前的現場安全技術(shu)交(jiao)底和安全教育工作

檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)前，方(fang)案編制人(ren)(ren)(ren)(ren)應向參(can)(can)加(jia)(jia)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)人(ren)(ren)(ren)(ren)員進行檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)方(fang)案技(ji)術交底，使其明(ming)確檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)內容、步驟、方(fang)法、質量標準、人(ren)(ren)(ren)(ren)員分工、注意(yi)事(shi)(shi)項、可(ke)(ke)能(neng)(neng)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)危險(xian)因素(su)及由(you)此而(er)應采取的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)措施；組(zu)織檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)員到檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)現(xian)場，了解和(he)(he)(he)(he)熟悉現(xian)場環境，進一(yi)步核實(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)措施的(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)靠性(xing)。針對(dui)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)的(de)(de)(de)(de)難(nan)易(yi)程(cheng)度(du)、可(ke)(ke)能(neng)(neng)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)危險(xian)因素(su)、可(ke)(ke)能(neng)(neng)出現(xian)的(de)(de)(de)(de)問題和(he)(he)(he)(he)工作(zuo)中容易(yi)疏忽的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，結合企業的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)規章(zhang)制度(du)和(he)(he)(he)(he)典(dian)型(xing)事(shi)(shi)故(gu)案例，對(dui)參(can)(can)加(jia)(jia)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)人(ren)(ren)(ren)(ren)員進行安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)技(ji)術和(he)(he)(he)(he)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)思想教育(yu)，以提高他們執(zhi)行各(ge)項安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)規章(zhang)制度(du)的(de)(de)(de)(de)自覺性(xing)和(he)(he)(he)(he)落實(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)措施重要性(xing)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)，為安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)創造(zao)條件。對(dui)參(can)(can)加(jia)(jia)重要關(guan)鍵部(bu)位或有特殊(shu)技(ji)術要求(qiu)項目的(de)(de)(de)(de)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)員，還要進行專門的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)技(ji)術教育(yu)和(he)(he)(he)(he)考核，身體(ti)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)查合格后方(fang)可(ke)(ke)參(can)(can)加(jia)(jia)檢(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)修(xiu)施工作(zuo)業。

四、把好裝置停車處理及交接(jie)關

1 配合車間(jian)操(cao)作人員把好裝置停車安(an)全關

裝置停車時(shi)，操作(zuo)人(ren)員要(yao)在較短的時(shi)間內開關很多閥(fa)門和(he)儀表，密(mi)切注(zhu)意各部位溫度(du)、壓力、流量、液位等(deng)參數變化，勞動強度(du)大，精神(shen)緊張。為了避免出現差錯，停車時(shi)必須按(an)確(que)定的方案進行，并(bing)做(zuo)好(hao)記錄。同時(shi)注(zhu)意：

（1）把握好降溫降量速度(du)。降溫降量的速度(du)不宜(yi)過快(kuai)，尤其(qi)在高溫條(tiao)件下，溫度(du)驟變會(hui)造成設備和管道變形、破裂，引起易燃易爆(bao)、有毒介質泄漏而發生著火爆(bao)炸或(huo)中毒。

（2）開(kai)關閥門(men)(men)的(de)操(cao)作(zuo)要(yao)緩慢。開(kai)閥門(men)(men)時，打開(kai)頭兩扣后要(yao)停片刻(ke)，使物(wu)料少量(liang)通過，觀察(cha)物(wu)料暢通情況，然后再逐漸開(kai)大，直到達到要(yao)求(qiu)為止。開(kai)蒸汽(qi)閥門(men)(men)時要(yao)注意(yi)管線(xian)的(de)預熱、排凝和(he)防火擊。

（3）停爐操作應嚴格按照(zhao)工藝規(gui)程規(gui)定(ding)的降(jiang)溫曲(qu)線(xian)進(jin)行，注意(yi)各(ge)部位火(huo)嘴(zui)熄(xi)火(huo)對爐膛(tang)降(jiang)溫的均(jun)勻性。火(huo)嘴(zui)未全部熄(xi)滅(mie)或爐膛(tang)溫度(du)很高時(shi)，不(bu)得進(jin)行排(pai)空和低點(dian)排(pai)凝(ning)，以免可(ke)燃氣體飄(piao)進(jin)爐膛(tang)引起爆(bao)炸。

（4）高(gao)溫真(zhen)空設備的停車，必須先破真(zhen)空，待設備內介質(zhi)溫度降到自燃點以下方(fang)可與(yu)大氣(qi)相通，以防空氣(qi)進入引發(fa)燃爆。

（5）裝置停車時，設(she)備、管道內的(de)(de)液體(ti)物料(liao)應(ying)盡可能倒空(kong)、抽凈，送(song)出(chu)裝置。可燃、有(you)毒氣體(ti)應(ying)排(pai)(pai)至火炬燒掉。對殘(can)存物料(liao)的(de)(de)排(pai)(pai)放，應(ying)采取(qu)相應(ying)措施，不得就(jiu)地排(pai)(pai)放或排(pai)(pai)入(ru)下水道中。

2 把好工業下水系(xi)統(tong)(tong)及其它(ta)相關系(xi)統(tong)(tong)的安(an)全(quan)處理關

在(zai)完成(cheng)了(le)裝(zhuang)置(zhi)停車(che)、倒(dao)空、吹掃(sao)、置(zhi)換(huan)、蒸(zheng)煮、清洗(xi)和隔離(li)等工(gong)作后，裝(zhuang)置(zhi)停車(che)即告完成(cheng)。在(zai)正(zheng)式轉入檢修施工(gong)之前，還應對地(di)面(mian)、明溝內的油污進行(xing)清理；封(feng)(feng)蓋(gai)裝(zhuang)置(zhi)及其周圍(wei)的所有下水(shui)井和地(di)漏。因為(wei)工(gong)業下水(shui)系(xi)統(tong)與全(quan)廠各裝(zhuang)置(zhi)是相通(tong)的，這個(ge)系(xi)統(tong)中仍有可能存在(zai)易燃易爆(bao)物質(zhi)。因此，必須認(ren)真封(feng)(feng)蓋(gai)，防止工(gong)業下水(shui)系(xi)統(tong)有易燃易爆(bao)氣體外逸，也防止檢修過程中有火花落入工(gong)業下水(shui)系(xi)統(tong)引起著(zhu)火爆(bao)炸(zha)。

對于轉動設備或其它(ta)有電源的設備，檢修(xiu)前必須(xu)切斷一切電源，并(bing)在(zai)開關(guan)處掛上(shang)(shang)“禁(jin)止合閘(zha)，有人檢修(xiu)”警告(gao)牌。機泵(beng)內(nei)的物料應清理干(gan)凈，并(bing)在(zai)出入口管(guan)道上(shang)(shang)加上(shang)(shang)盲(mang)板。

五、加強現(xian)場的文明(ming)施工管理和檢(jian)查監(jian)督

篇3

石(shi)(shi)油(you)(you)化工裝置檢(jian)(jian)修(xiu)具有(you)復(fu)雜(za)且危險性(xing)大(da)的特點(dian)。其復(fu)雜(za)性(xing)表現為由于檢(jian)(jian)修(xiu)項(xiang)目多、檢(jian)(jian)修(xiu)內(nei)容(rong)復(fu)雜(za)、施(shi)工作業(ye)(ye)量(liang)大(da)、任務集(ji)中而檢(jian)(jian)修(xiu)時間又(you)(you)短，人(ren)員多，作業(ye)(ye)形式(shi)和作業(ye)(ye)人(ren)數經常變動，為了趕工期經常加(jia)(jia)班(ban)加(jia)(jia)點(dian)，且石(shi)(shi)油(you)(you)化工設備種類繁多，結構和性(xing)能各異，塔(ta)上(shang)塔(ta)下、容(rong)器內(nei)、外(wai)各工種上(shang)下立體交叉作業(ye)(ye)，檢(jian)(jian)修(xiu)中又(you)(you)受環(huan)境和氣候條件的限制，所有(you)這些都(dou)給裝置檢(jian)(jian)修(xiu)增加(jia)(jia)了復(fu)雜(za)性(xing)，容(rong)易發生(sheng)人(ren)身(shen)傷(shang)害事故(gu)。中國石(shi)(shi)油(you)(you)哈爾濱石(shi)(shi)化分(fen)公司通(tong)過對(dui)檢(jian)(jian)維修(xiu)裝置的現場安(an)全管理(li)，制定出自己的管理(li)模式(shi)，有(you)效的控制了事故(gu)的發生(sheng)。

一 嚴格界面交接

屬(shu)地(di)單位(wei)停(ting)(ting)工(gong)(gong)(gong)前(qian)編制好(hao)完整的(de)停(ting)(ting)工(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)案(an)。停(ting)(ting)工(gong)(gong)(gong)時，按照方(fang)(fang)案(an)對設(she)備、機(ji)泵、管線進行(xing)吹掃置換、能(neng)量隔(ge)離，保證對所(suo)維修的(de)設(she)備與其他運(yun)行(xing)或(huo)者(zhe)有危險介質(zhi)的(de)設(she)備、管線徹底(di)隔(ge)斷。屬(shu)地(di)單位(wei)和相關職能(neng)部門做好(hao)界面交接確(que)認，把處理合格(ge)的(de)裝置交給施工(gong)(gong)(gong)單位(wei)。

二(er) 施工單位編制施工網絡計劃

施(shi)工單位根據自己的(de)施(shi)工任務，提前編好施(shi)工計劃。安全管理(li)人員針對(dui)(dui)每天的(de)施(shi)工內容，對(dui)(dui)危險性較大(da)的(de)作業(ye)實行(xing)重點管理(li)。

三 檢維修現場的(de)票證管理

石油(you)化工裝置的(de)檢維修作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)內(nei)(nei)容復雜(za)，涉及的(de)危(wei)(wei)險(xian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)繁多，規范現場危(wei)(wei)險(xian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)票證既能提(ti)高(gao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)效率，又能控制風險(xian)。安(an)全(quan)管理(li)人員(yuan)要(yao)求各(ge)單位根據(ju)施工計(ji)劃，每天下(xia)午5點提(ti)前(qian)填寫第二天需要(yao)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)許可(ke)、動(dong)火、高(gao)處、進(jin)(jin)入受限空間、動(dong)土等票證作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)內(nei)(nei)容，次(ci)日作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)前(qian)確(que)認安(an)全(quan)措施后，相(xiang)關人員(yuan)簽批危(wei)(wei)險(xian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)許可(ke)證。安(an)全(quan)管理(li)人員(yuan)每天對(dui)現場公示的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)票證，進(jin)(jin)行(xing)檢查，對(dui)存在(zai)問題的(de)及時糾正，對(dui)違章作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)票證進(jin)(jin)行(xing)審核并及時處理(li)。

四(si) 檢(jian)維修現場(chang)的人員管理(li)

1 配備(bei)專職安全(quan)員

質(zhi)量安全(quan)(quan)環保處(chu)要求各施工單位配備有資質(zhi)的專(zhuan)職安全(quan)(quan)員。安全(quan)(quan)員每天在早(zao)上要加(jia)強安全(quan)(quan)喊話質(zhi)量，確保每名作業人員清楚(chu)作業中的危險(xian)。安全(quan)(quan)員要在施工現場經常(chang)巡(xun)視，及時(shi)調(diao)整(zheng)和(he)補充各項安全(quan)(quan)措施，消除隱患，保證(zheng)安全(quan)(quan)。

2 監護人的管理

監(jian)護(hu)(hu)人(ren)要根據(ju)實(shi)(shi)際(ji)情(qing)況制定切實(shi)(shi)可行的(de)安全措施(shi)。當(dang)發現(xian)制定的(de)措施(shi)落實(shi)(shi)不到位或(huo)遇有危(wei)險情(qing)況時，可命(ming)令停止作業。監(jian)護(hu)(hu)人(ren)在作業現(xian)場配有明顯標(biao)志(zhi)，作業進行過程中，不得擅(shan)自(zi)離開監(jian)護(hu)(hu)崗位，并(bing)時刻(ke)提醒作業人(ren)員遵章守紀(ji)。

3 作業(ye)人員的(de)管理

作(zuo)(zuo)業人(ren)員(yuan)要(yao)遵(zun)守規(gui)章制度，按照操(cao)作(zuo)(zuo)規(gui)程作(zuo)(zuo)業，時刻牢(lao)記“作(zuo)(zuo)業和操(cao)作(zuo)(zuo)要(yao)受控”。作(zuo)(zuo)業中要(yao)配備(bei)合(he)格的(de)勞(lao)動保護用品，做(zuo)到“四不傷害”。作(zuo)(zuo)業人(ren)員(yuan)要(yao)清楚作(zuo)(zuo)業中的(de)危險(xian)因素及防范措施，風險(xian)發(fa)生(sheng)變化(hua)后(hou)，要(yao)停止作(zuo)(zuo)業，重(zhong)新制定措施后(hou)再施工。

五 檢維(wei)修現場的工(gong)機具(ju)管(guan)理

1 起重(zhong)機(ji)械的管理

各(ge)施(shi)工單(dan)位(wei)進(jin)入現場的(de)大(da)型起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機(ji)(ji)械(xie)(xie)、塔(ta)吊等必須(xu)屬(shu)于完好設備，有(you)關技術資料齊全(quan)(quan)，并根據國家起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機(ji)(ji)械(xie)(xie)安(an)全(quan)(quan)規(gui)程等規(gui)定，制定針對本起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機(ji)(ji)械(xie)(xie)的(de)安(an)全(quan)(quan)操作規(gui)程和保養制度并組織學習和執行(xing)。各(ge)施(shi)工單(dan)位(wei)必須(xu)按照國家標準規(gui)定對起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機(ji)(ji)械(xie)(xie)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)(cha)，包括每天作業前的(de)檢(jian)查(cha)(cha)、經常性安(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)(cha)和定期安(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)(cha)。對在檢(jian)查(cha)(cha)中發(fa)現問題的(de)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)設備，必須(xu)進(jin)行(xing)檢(jian)修處理(li)，并保存(cun)檢(jian)修檔案。

2 電焊機的管理

焊機(ji)(ji)(ji)(ji)必(bi)須平穩安(an)放(fang)在通風良好(hao)(hao)、干燥的(de)地(di)方，安(an)放(fang)于現場的(de)焊機(ji)(ji)(ji)(ji)必(bi)須有(you)防雨雪(xue)的(de)棚罩(zhao)等(deng)設施。每(mei)臺(tai)(tai)焊機(ji)(ji)(ji)(ji)必(bi)須有(you)完(wan)好(hao)(hao)的(de)接地(di)設施。焊機(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)所有(you)外(wai)露帶電部分必(bi)須有(you)完(wan)好(hao)(hao)隔離防護裝置(zhi)，每(mei)臺(tai)(tai)焊機(ji)(ji)(ji)(ji)及打磨使用的(de)電纜線應(ying)確(que)保(bao)完(wan)好(hao)(hao)無(wu)損，中間不得有(you)的(de)接頭, 并且要具備良好(hao)(hao)的(de)導電能力和絕緣(yuan)外(wai)層，較好(hao)(hao)的(de)抗機(ji)(ji)(ji)(ji)械性(xing)損傷能力及耐(nai)油、耐(nai)熱和耐(nai)腐蝕等(deng)性(xing)能。

3 氣瓶的管理

氣瓶(ping)儲存點應(ying)(ying)通風、干燥。夏季(ji)運輸、使用時應(ying)(ying)有(you)(you)遮陽措(cuo)施(shi)，避免曝曬，避開有(you)(you)產生火(huo)花的場所。空瓶(ping)和實瓶(ping)應(ying)(ying)分開放置(zhi)，有(you)(you)明顯標識，并在(zai)附近設置(zhi)滅(mie)火(huo)器材，氣瓶(ping)放置(zhi)應(ying)(ying)整齊(qi)，瓶(ping)帽(mao)佩戴齊(qi)全、完好。乙炔氣瓶(ping)在(zai)使用時，減壓(ya)器上應(ying)(ying)裝防(fang)回火(huo)器。

4 機(ji)動車輛的管理

需(xu)要進入(ru)哈石化公司廠(chang)(chang)區內的(de)項目建設車(che)(che)輛，必須(xu)到保衛處(chu)(chu)登記、審(shen)查(cha)，交(jiao)納安全抵押(ya)金(jin)，辦理廠(chang)(chang)內通行(xing)證方可進廠(chang)(chang)作業。入(ru)廠(chang)(chang)項目建設車(che)(che)輛要嚴格遵(zun)守《哈石化公司車(che)(che)輛入(ru)廠(chang)(chang)管(guan)理規(gui)定》，必須(xu)持(chi)通行(xing)證按規(gui)定的(de)門(men)崗、規(gui)定的(de)通行(xing)時間(jian)、規(gui)定的(de)路(lu)線通行(xing)，并(bing)在門(men)崗處(chu)(chu)自(zi)覺接受檢(jian)查(cha)。入(ru)廠(chang)(chang)車(che)(che)輛必須(xu)配有符合安全標準的(de)車(che)(che)輛防火帽(mao)。

5 其(qi)他工(gong)機具的管理

進入現(xian)場的(de)其他工機具，應該完好備(bei)用，滿足現(xian)場安(an)全施工需要。

六 檢維(wei)修(xiu)現場作業(ye)過程的安(an)全(quan)管理(li)

1 施工現場危險作業的安全管理(li)。

(1) 危(wei)險(xian)作(zuo)(zuo)業(ye)的票證管(guan)理。重(zhong)整(zheng)加氫聯合裝(zhuang)置施工現場(chang)必須辦理相關的作(zuo)(zuo)業(ye)許可證，經過書面審(shen)查(cha)、現場(chang)核(he)查(cha)，確認所有安全(quan)措施落實后，經過批準后方可實施作(zuo)(zuo)業(ye)。

(2)特種(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)人資質的管(guan)理。HSE管(guan)理組嚴把特種(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)人員(yuan)資質關(guan)，對進入現場的所(suo)有特種(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)人員(yuan)都要(yao)到(dao)HSE管(guan)理組備案。現場作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)人員(yuan)持復印件施工作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)。

(3)危險(xian)作(zuo)業(ye)(ye)的安(an)(an)全(quan)措(cuo)施(shi)管(guan)理。石油(you)化(hua)工(gong)檢/維(wei)修現(xian)場的焊接作(zuo)業(ye)(ye)、腳手架(jia)作(zuo)業(ye)(ye)、高處作(zuo)業(ye)(ye)、起重作(zuo)業(ye)(ye)、動土作(zuo)業(ye)(ye)等危險(xian)作(zuo)業(ye)(ye)比較多，施(shi)工(gong)風險(xian)也特別大，安(an)(an)全(quan)管(guan)理人(ren)員把(ba)施(shi)工(gong)現(xian)場的安(an)(an)全(quan)措(cuo)施(shi)落實情況(kuang)視為重中之重。

2 施工現場的安全檢查

篇4

石(shi)油化(hua)工(gong)(gong)產(chan)品具有(you)燃點低(di)(di)、爆炸極(ji)限(xian)低(di)(di)等特點，造成(cheng)其易燃易爆、毒性高、腐蝕性強(qiang)等危(wei)險性。這些(xie)危(wei)險因素，造成(cheng)石(shi)油化(hua)工(gong)(gong)企(qi)業(ye)在進行裝(zhuang)(zhuang)置檢修過(guo)程(cheng)中經常出現安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)。據(ju)統(tong)計(ji)[1]，國內大型(xing)石(shi)油化(hua)工(gong)(gong)企(qi)業(ye)的重大安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)中，約43%都(dou)是在檢修裝(zhuang)(zhuang)置過(guo)程(cheng)中發生的。由此，預防和控制加強(qiang)石(shi)油化(hua)工(gong)(gong)裝(zhuang)(zhuang)置檢修過(guo)程(cheng)中的危(wei)險因素，并加強(qiang)相(xiang)關安(an)(an)全(quan)管理措施對(dui)石(shi)油化(hua)工(gong)(gong)企(qi)業(ye)實(shi)現安(an)(an)全(quan)生產(chan)具有(you)重要意(yi)義。

一、石油化工(gong)裝置檢修特(te)點

當前石(shi)油(you)(you)化(hua)(hua)工(gong)企業內多數生(sheng)產設(she)備裝置為定做型，而不(bu)(bu)是常規(gui)定型設(she)備，并且(qie)其(qi)規(gui)格大小、種類數量不(bu)(bu)一，這就(jiu)對相關檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)員(yuan)的(de)知識和(he)技術水平提出更(geng)高(gao)要求。檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)員(yuan)對不(bu)(bu)同(tong)的(de)設(she)備構造、特性應深入了解和(he)熟練(lian)掌握(wo)。石(shi)油(you)(you)化(hua)(hua)工(gong)裝置檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)具(ju)有復雜性特點，這是由于其(qi)檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)工(gong)序多、工(gong)期短(duan)、工(gong)種復雜以及檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)外(wai)界環境和(he)氣候(hou)等因素造成的(de)，此外(wai)，檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)人(ren)員(yuan)技術能力欠缺、實踐(jian)經驗不(bu)(bu)足也對石(shi)油(you)(you)化(hua)(hua)工(gong)裝置檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)具(ju)有影響(xiang)。由于石(shi)油(you)(you)化(hua)(hua)工(gong)產品具(ju)有易(yi)燃易(yi)爆、毒性高(gao)、腐蝕(shi)性強等特點，造成石(shi)油(you)(you)化(hua)(hua)工(gong)裝置檢(jian)修(xiu)(xiu)(xiu)過(guo)程中也存(cun)在危險(xian)性的(de)特點。

二、石(shi)油化工(gong)裝置檢修潛在威脅分析[2]

1.石油化工裝置停工前(qian)，裝置內的壓力、溫度、液位以及流(liu)量(liang)等在短(duan)期內急劇變化，若(ruo)停工前(qian)未(wei)制定全(quan)(quan)面(mian)詳細的可行(xing)性停工方案或相(xiang)關操(cao)作(zuo)人員未(wei)嚴格(ge)按(an)照停工方案操(cao)作(zuo)規程進行(xing)操(cao)作(zuo)，則(ze)極易造成(cheng)安全(quan)(quan)事故。

2.石油化工(gong)裝置檢(jian)(jian)修過(guo)程是一個控制環節多、工(gong)種復雜、不(bu)同工(gong)種交叉作業的(de)施(shi)工(gong)過(guo)程。進行檢(jian)(jian)修前，需(xu)制定詳細(xi)全(quan)面的(de)安全(quan)施(shi)工(gong)規(gui)程和事故(gu)處理預案。若(ruo)各工(gong)種間(jian)工(gong)作不(bu)協調、過(guo)程控制不(bu)嚴(yan)格、未嚴(yan)格遵守安全(quan)施(shi)工(gong)規(gui)程等，則極(ji)易造成安全(quan)事故(gu)。

3.石油化工(gong)(gong)(gong)裝(zhuang)置檢(jian)修前(qian)應(ying)針對(dui)各檢(jian)修施(shi)工(gong)(gong)(gong)單位(wei)(wei)和(he)(he)個人進行安全(quan)教育培訓(xun)(xun)，將安全(quan)責任落實(shi)到位(wei)(wei)，組(zu)織(zhi)施(shi)工(gong)(gong)(gong)人員(yuan)施(shi)工(gong)(gong)(gong)技(ji)能培訓(xun)(xun)以及(ji)(ji)相關(guan)安全(quan)事故(gu)典型案例分(fen)析學習。若檢(jian)修前(qian)安全(quan)培訓(xun)(xun)力度不(bu)足(zu)，培訓(xun)(xun)要點分(fen)析不(bu)明確(que)，極(ji)易造成施(shi)工(gong)(gong)(gong)管理單位(wei)(wei)勞動組(zu)織(zhi)和(he)(he)分(fen)工(gong)(gong)(gong)模(mo)糊以及(ji)(ji)施(shi)工(gong)(gong)(gong)單位(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作不(bu)協調，造成施(shi)工(gong)(gong)(gong)現場混亂，無(wu)組(zu)織(zhi)性。此外，施(shi)工(gong)(gong)(gong)人員(yuan)安全(quan)意識(shi)、自(zi)我防護意識(shi)淡(dan)薄也(ye)同(tong)樣造成施(shi)工(gong)(gong)(gong)過(guo)程存在潛在危(wei)險性。

三、石油化工裝置檢修(xiu)過程中安全(quan)管理措施(shi)[3]

1.加(jia)強現(xian)場(chang)(chang)指揮(hui)(hui)力度(du)，提高(gao)工作效率。在進行檢(jian)修(xiu)(xiu)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)，設立(li)臨(lin)時(shi)現(xian)場(chang)(chang)檢(jian)修(xiu)(xiu)指揮(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)心，對(dui)現(xian)場(chang)(chang)檢(jian)修(xiu)(xiu)統一(yi)(yi)領導，集中(zhong)(zhong)(zhong)指揮(hui)(hui)，實現(xian)各(ge)(ge)方面信息匯(hui)總(zong)和反饋、各(ge)(ge)方面建(jian)議(yi)集中(zhong)(zhong)(zhong)和處理等工作的(de)高(gao)效性。指揮(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)心設立(li)兩級指揮(hui)(hui)部，一(yi)(yi)級指揮(hui)(hui)部由(you)(you)現(xian)場(chang)(chang)施(shi)(shi)(shi)工單位(wei)負責人組成，主要負責每天施(shi)(shi)(shi)工進度(du)匯(hui)總(zong)、現(xian)場(chang)(chang)施(shi)(shi)(shi)工困難情況匯(hui)總(zong)以及相應解決措施(shi)(shi)(shi)的(de)制(zhi)定。二級指揮(hui)(hui)部由(you)(you)各(ge)(ge)現(xian)場(chang)(chang)施(shi)(shi)(shi)工單位(wei)專(zhuan)業技(ji)術人員和辦公專(zhuan)業人員組成，主要負責現(xian)場(chang)(chang)施(shi)(shi)(shi)工工藝指導、檢(jian)修(xiu)(xiu)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)物料領取、票據辦理等工作，同時(shi)還負責施(shi)(shi)(shi)工過(guo)(guo)程的(de)安全和質量管理。

2.實行(xing)區(qu)域(yu)(yu)分(fen)工(gong)(gong)(gong)管理(li)模式(shi)。在(zai)檢(jian)修過程(cheng)中，安全管理(li)工(gong)(gong)(gong)作實行(xing)區(qu)域(yu)(yu)分(fen)工(gong)(gong)(gong)管理(li)模式(shi)，將(jiang)安全管理(li)人(ren)員(yuan)按區(qu)域(yu)(yu)進(jin)行(xing)各自分(fen)工(gong)(gong)(gong)管理(li)，主要負(fu)責(ze)各區(qu)域(yu)(yu)相關檢(jian)修方(fang)案審定、證件辦理(li)、施工(gong)(gong)(gong)安全監督檢(jian)查(cha)以及各種HSE問(wen)題。將(jiang)安全管理(li)人(ren)員(yuan)分(fen)為廠級、車間級、施工(gong)(gong)(gong)隊伍級別(bie)三級管理(li)級別(bie)，對施工(gong)(gong)(gong)過程(cheng)進(jin)行(xing)全過程(cheng)、全方(fang)位、無死(si)角的安全監督管理(li)。

3.規(gui)范各作(zuo)業許可(ke)、票(piao)證(zheng)的管(guan)(guan)理(li)。檢(jian)修(xiu)過程中實行各項(xiang)作(zuo)業辦理(li)許可(ke)證(zheng)管(guan)(guan)理(li)制度，規(gui)定進(jin)行各項(xiang)作(zuo)業前(qian)，需向安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)部(bu)位申請辦理(li)相關(guan)(guan)作(zuo)業許可(ke)證(zheng)，安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)人員(yuan)對作(zuo)業方案進(jin)行審核，達到要求(qiu)(qiu)為施工(gong)人員(yuan)后出具相關(guan)(guan)作(zuo)業許可(ke)證(zheng)。安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)人員(yuan)辦理(li)許可(ke)證(zheng)時，應(ying)認真把關(guan)(guan)，確保(bao)施工(gong)條件和措施符合(he)安(an)(an)全操作(zuo)要求(qiu)(qiu)，并保(bao)證(zheng)各證(zheng)件的辦理(li)效率。

4.加強(qiang)現(xian)(xian)場(chang)施工(gong)秩(zhi)序管理工(gong)作(zuo)(zuo)。檢(jian)修過程(cheng)中，應(ying)使(shi)用較醒目的(de)警(jing)戒線對(dui)現(xian)(xian)場(chang)進行(xing)分區(qu)隔離，將(jiang)不同功能區(qu)域區(qu)分，保證(zheng)現(xian)(xian)場(chang)施工(gong)人(ren)員(yuan)對(dui)施工(gong)整體熟悉。對(dui)現(xian)(xian)場(chang)中重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)操作(zuo)(zuo)規程(cheng)、勞保穿(chuan)戴規范要(yao)(yao)求、各類作(zuo)(zuo)業許可(ke)證(zheng)辦理程(cheng)序、現(xian)(xian)場(chang)各施工(gong)單位(wei)主(zhu)要(yao)(yao)負責人(ren)等情(qing)況制(zhi)作(zuo)(zuo)成看板，以方便現(xian)(xian)場(chang)施工(gong)人(ren)員(yuan)對(dui)各項規章制(zhi)度熟悉掌(zhang)握。對(dui)現(xian)(xian)場(chang)重(zhong)(zhong)點(dian)危(wei)險源區(qu)域進行(xing)警(jing)告牌標(biao)注，提(ti)高現(xian)(xian)場(chang)施工(gong)人(ren)員(yuan)安全意(yi)識。

5.現場(chang)設立獎懲情(qing)況公示(shi)欄，實行獎懲制(zhi)度(du)。檢修過程中，現場(chang)安(an)全管(guan)理人員在日常巡檢時(shi)對施(shi)工現場(chang)進(jin)(jin)行拍照取證，通(tong)過現場(chang)辦公例會對施(shi)工質量和(he)安(an)全管(guan)理優質的施(shi)工單位進(jin)(jin)行表彰和(he)獎勵，對施(shi)工質量和(he)安(an)全管(guan)理混亂的施(shi)工單位進(jin)(jin)行通(tong)報(bao)批評，并視情(qing)況嚴重情(qing)況進(jin)(jin)行現金處罰，若施(shi)工違章極其嚴重，則取消(xiao)相關施(shi)工單位施(shi)工資格。

6.加強施(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)過(guo)程的(de)監(jian)(jian)護(hu)力(li)度。檢修過(guo)程中(zhong)，施(shi)工人(ren)員在進行(xing)(xing)管道動火作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)、受(shou)限空間內作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)時，應(ying)加強相(xiang)關監(jian)(jian)護(hu)人(ren)員的(de)監(jian)(jian)護(hu)力(li)度。首先，對監(jian)(jian)護(hu)人(ren)員進行(xing)(xing)相(xiang)應(ying)知識(shi)技能和安全(quan)培(pei)訓；其(qi)次，監(jian)(jian)護(hu)人(ren)員應(ying)具有高度的(de)責任(ren)心，對相(xiang)關作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)前期審核，確保防范措(cuo)(cuo)施(shi)到位；最(zui)后(hou)，監(jian)(jian)護(hu)人(ren)應(ying)全(quan)程跟蹤施(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)過(guo)程，對作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)環(huan)境變(bian)化(hua)、人(ren)員狀態以及其(qi)他狀況(kuang)進行(xing)(xing)全(quan)程監(jian)(jian)視，若發現施(shi)工環(huan)境出(chu)現變(bian)化(hua)或施(shi)工人(ren)員違(wei)章作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)情況(kuang)，應(ying)及時采(cai)取停(ting)工整頓措(cuo)(cuo)施(shi)。

四、小結

隨著國(guo)內石油化工(gong)(gong)(gong)(gong)行(xing)業的(de)(de)不斷擴大(da)，石油化工(gong)(gong)(gong)(gong)裝(zhuang)(zhuang)置的(de)(de)使用和檢修(xiu)也不斷發展，優化裝(zhuang)(zhuang)置檢修(xiu)措施(shi)和提(ti)高裝(zhuang)(zhuang)置檢修(xiu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)，對石油化工(gong)(gong)(gong)(gong)企業的(de)(de)發展具有(you)重要的(de)(de)現實意義。檢修(xiu)過程(cheng)(cheng)中(zhong)核心問題是安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)和控(kong)制(zhi)。在檢修(xiu)前，制(zhi)定(ding)(ding)嚴格檢修(xiu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)操作規程(cheng)(cheng)和安(an)(an)(an)全(quan)(quan)責任制(zhi)度(du)，加(jia)強(qiang)求安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)人員(yuan)責任意識，并通過培訓教育(yu)方式提(ti)高施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)人員(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識。檢修(xiu)過程(cheng)(cheng)中(zhong)，制(zhi)定(ding)(ding)全(quan)(quan)面、有(you)效(xiao)、科學、安(an)(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)檢修(xiu)方案，同時制(zhi)定(ding)(ding)相關的(de)(de)事故應急預(yu)案，加(jia)強(qiang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)人員(yuan)監(jian)督(du)(du)管理(li)力度(du)，并嚴格要求施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)人員(yuan)按照(zhao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)操作規程(cheng)(cheng)進行(xing)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作業。總之，不斷強(qiang)化石油化工(gong)(gong)(gong)(gong)裝(zhuang)(zhuang)置檢修(xiu)過程(cheng)(cheng)中(zhong)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)，加(jia)強(qiang)對各施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)環(huan)節(jie)的(de)(de)管理(li)和監(jian)督(du)(du)力度(du)，對整體檢修(xiu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)順(shun)利(li)完(wan)成，實現石油化工(gong)(gong)(gong)(gong)企業安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生產(chan)具有(you)及(ji)其(qi)重要的(de)(de)作用。

參考文獻：

篇5

評委會專(zhuan)家一致認為，入選單位和(he)個人始終注重企業(ye)管(guan)理創新，堅持以管(guan)理促發(fa)展，在推動企業(ye)管(guan)理進步和(he)提高企業(ye)管(guan)理水平方面成效顯著，是我(wo)國(guo)企業(ye)管(guan)理發(fa)展實踐過程中涌現出的優秀(xiu)典型。

附件：

全國十(shi)佳企業管理(li)創新單位名單

（排名不分先后）

1.沈陽黎明航空(kong)發動(dong)機（集團）有限責任(ren)公司

2.云南冶金(jin)集團股份有(you)限公司

3.盛虹控股集(ji)團有限公(gong)司(si)

4.唐山(shan)鋼鐵集團有(you)限(xian)責任公司

5.南(nan)車戚墅堰機車車輛工藝研究(jiu)所(suo)有限公司

6.中(zhong)煤科工(gong)集(ji)團(tuan)武漢設計研究院有(you)限公司

7.上海外高橋第三發電(dian)有(you)限責任公司(si)

8.云南沃(wo)森生物技術股份(fen)有限公司

9.寶勝(sheng)集(ji)團有(you)限公司

10. 河南省(sheng)中(zhong)原內配股份有限公司

全國十大企業管理創新人物(wu)名單(dan)

（排名不分先后）

1.唐山(shan)鋼鐵集團有限責任公司 董事長(chang) 于 勇

2.浙(zhe)江奧康鞋業股份有限公司 董事長兼總裁 王振滔

3.中航(hang)工業直升機所 所 長 邱(qiu)光榮

4.承(cheng)德鋼鐵集團有限(xian)公司 董(dong)事長 王竹(zhu)民(min)

5.云南冶金集團股份有限公司 總(zong)經理 田 永

6. 道(dao)有道(dao)（北京）科技有限公司 董事長 周建修

7.上海外(wai)高橋(qiao)造(zao)船(chuan)有限公司 董事長、黨(dang)委(wei)書記 黃永錫

8.大(da)唐山(shan)東清(qing)潔能源開發有限公司 總經理 杜(du)大(da)慶

9.北方(fang)興業物流集團有(you)限(xian)公司(si) 董事長、總經(jing)理 王付保

10. 南(nan)陽(yang)二機石油(you)裝備（集團）有限公(gong)司 董事長、黨(dang)委書記(ji)、總經理 楊漢立

全國(guo)優秀企業管理(li)成功案(an)例名(ming)單

（排名不分先后）

1.云南冶(ye)金集團股份有限公司

2.上海外高橋造船有(you)限(xian)公司(si)

3.中國石(shi)化集團中原(yuan)石(shi)油勘探局

4.內蒙(meng)古第(di)一機(ji)械集(ji)團有(you)限公司

5.陜西航空電氣有限責任公司(si)

6.山東龍福油頁巖(yan)綜合利用有限公司(si)

7.鞍(an)鋼(gang)股(gu)份有限公(gong)司煉鐵總廠

8.書香酒店投資管理(li)集團有限公司

9.中國(guo)石油西南油氣田公司(si)

10.中國兵器工業(ye)集(ji)團(tuan)第(di)二二研究所

11.鞍鋼設備檢修協(xie)力(li)中(zhong)心

12.株洲(zhou)易(yi)力達機電有限公司(si)

13.中國石油化工(gong)股份有限公(gong)(gong)司天津分公(gong)(gong)司

14.中鹽(yan)長江鹽(yan)化有限公司(si)

15.河北鋼鐵集團宣(xuan)鋼公(gong)司

16.東方地(di)球物理(li)勘探有(you)限責任(ren)公司國際勘探事(shi)業部

17.株洲時代新材(cai)料科(ke)技股份(fen)有(you)限公司

18.北(bei)奔重型汽車集團(tuan)有限公司

19.中(zhong)鹽安徽紅四方股份有限公司

20.鞍鋼(gang)股(gu)份鲅魚圈鋼(gang)鐵分公司(si)

21.山東科瑞石油(you)裝備有限公司

22.山(shan)東陽光礦業有(you)限(xian)公司

23.曲阜(fu)天(tian)博汽車零部件制造有限公司

24.獨(du)山子(zi)石化(hua)公(gong)司

25.山西長平煤(mei)業有限責(ze)任(ren)公司

26.湘運集團有限責任公(gong)司

27. 河南省(sheng)中原內(nei)配股(gu)份有限公司

28.鞍鋼齊大山鐵礦

29. 南陽二(er)機石油裝備(bei)（集(ji)團）有(you)限公司

30. 晉城(cheng)煤業集團成莊礦

2013年度(du)最具(ju)影響力管(guan)理咨詢機構(gou)名(ming)單

（排名不分先后）

1. 北京仁(ren)達方(fang)略企業管理咨詢有限公(gong)司

2. 北京(jing)第一會達風險管(guan)理咨詢有限公司

3. 漢(han)哲管理咨(zi)詢（北京）有限公(gong)司

4. 北京求是聯合管理咨詢有(you)限責任公司

5.世(shi)紀縱橫（北(bei)京）管理咨詢有限(xian)公司

2013年度最受關(guan)注管理咨詢人(ren)物(wu)名(ming)單

（排名不分先后）

1.北京求是聯合管理咨詢有限責任公司 董事長(chang) 安 林

2.上海天強管理咨詢有(you)限(xian)公司 總(zong)經(jing)理 祝波善

3.深圳(zhen)市華天(tian)謀企業管理顧(gu)問(wen)有限(xian)公司 董事長 岳華新(xin)

篇6

具體講，強化監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)機(ji)能的(de)(de)主要(yao)措施(shi)有：①明確規(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)董(dong)事(shi)(shi)(shi)會(hui)出(chu)席義務和(he)意見陳述(shu)(shu)義務（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)260條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)之3第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)1款(kuan)(kuan)(kuan)）；②監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)任(ren)期(qi)由(you)(you)三年延長為(wei)(wei)(wei)四年（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)273條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)1款(kuan)(kuan)(kuan)）；③監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)對辭任(ren)的(de)(de)意見陳述(shu)(shu)權的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)(ding)化（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)275條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)之3之2）；④公司(si)外監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)人數的(de)(de)增加(jia)以(yi)(yi)(yi)及其要(yao)件(jian)的(de)(de)嚴格化（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)特(te)例法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)18條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)1款(kuan)(kuan)(kuan)）；⑤新(xin)設了(le)(le)(le)監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)會(hui)對監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)選任(ren)的(de)(de)同意權以(yi)(yi)(yi)及議題等(deng)(deng)提案權（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)特(te)例法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)18條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)3款(kuan)(kuan)(kuan)）。緩(huan)和(he)有關減輕董(dong)事(shi)(shi)(shi)等(deng)(deng)責任(ren)要(yao)件(jian)的(de)(de)主要(yao)措施(shi)是(shi)，就董(dong)事(shi)(shi)(shi)、監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)對公司(si)的(de)(de)損(sun)害賠償(chang)責任(ren)新(xin)設了(le)(le)(le)通過股東大會(hui)的(de)(de)特(te)別決議等(deng)(deng)可以(yi)(yi)(yi)免除(chu)的(de)(de)制度(du)（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)266條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)7款(kuan)(kuan)(kuan)～23款(kuan)(kuan)(kuan)，第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)280條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)）。作為(wei)(wei)(wei)股東代表訴(su)訟制度(du)進一(yi)步合理化的(de)(de)措施(shi)主要(yao)有以(yi)(yi)(yi)下(xia)幾點：①監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)考(kao)慮判斷期(qi)間(jian)由(you)(you)30日變為(wei)(wei)(wei)60日（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)267條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)3款(kuan)(kuan)(kuan)）；②對追究董(dong)事(shi)(shi)(shi)責任(ren)的(de)(de)訴(su)訟可以(yi)(yi)(yi)和(he)解作了(le)(le)(le)明確規(gui)定(ding)(ding)（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)268條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)4—7款(kuan)(kuan)(kuan)）；③對公司(si)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)支持被告董(dong)事(shi)(shi)(shi)要(yao)求參加(jia)訴(su)訟的(de)(de)申請規(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)監(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)同意權（商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)268條(tiao)(tiao)(tiao)(tiao)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)8款(kuan)(kuan)(kuan)）。

一、監事機(ji)能的強化

首先，此(ci)次商(shang)法(fa)修改明(ming)確規定了(le)監(jian)事的(de)董(dong)事會(hui)出(chu)席義(yi)(yi)務(wu)(wu)和(he)意(yi)(yi)見(jian)陳(chen)(chen)(chen)述(shu)義(yi)(yi)務(wu)(wu)。修改前的(de)商(shang)法(fa)規定，“監(jian)事可以出(chu)席董(dong)事會(hui)，并(bing)陳(chen)(chen)(chen)述(shu)其(qi)意(yi)(yi)見(jian)”（修改前商(shang)法(fa)第(di)260條之3第(di)1款）。根據這一(yi)規定，一(yi)般認為(wei)，監(jian)事作(zuo)為(wei)負(fu)有監(jian)查公(gong)司業務(wu)(wu)執行義(yi)(yi)務(wu)(wu)和(he)善管(guan)注(zhu)意(yi)(yi)義(yi)(yi)務(wu)(wu)者，負(fu)有董(dong)事會(hui)出(chu)席義(yi)(yi)務(wu)(wu)和(he)意(yi)(yi)見(jian)陳(chen)(chen)(chen)述(shu)義(yi)(yi)務(wu)(wu)。此(ci)次商(shang)法(fa)修改將監(jian)事的(de)這一(yi)義(yi)(yi)務(wu)(wu)明(ming)確化(hua)，將第(di)260條之3第(di)1款修改為(wei)“監(jian)事應當出(chu)席董(dong)事會(hui)，并(bing)認為(wei)有必要(yao)時應當陳(chen)(chen)(chen)述(shu)意(yi)(yi)見(jian)”。以此(ci)進一(yi)步明(ming)確監(jian)事的(de)責任，從(cong)而保證公(gong)司業務(wu)(wu)執行的(de)公(gong)正有效。

 監事無正當理(li)由(you)不履行這一義務(wu)時，作為(wei)違反善管注(zhu)意義務(wu)者須承(cheng)擔必要的責任。如果由(you)此使公司或第三人遭受損(sun)失，須承(cheng)擔損(sun)害賠償責任（商法第277條、280條、266條之(zhi)3）。

其次(ci)，此(ci)次(ci)商法(fa)修改就(jiu)監(jian)(jian)事(shi)對辭(ci)任(ren)的(de)(de)(de)意見(jian)陳(chen)(chen)述權(quan)作(zuo)出(chu)了(le)明(ming)確的(de)(de)(de)法(fa)律規定(ding)(ding)，實現(xian)了(le)此(ci)項職權(quan)的(de)(de)(de)法(fa)定(ding)(ding)化。修改前商法(fa)只(zhi)規定(ding)(ding)了(le)監(jian)(jian)事(shi)在股東(dong)大會(hui)(hui)就(jiu)其選任(ren)或(huo)解任(ren)陳(chen)(chen)述意見(jian)的(de)(de)(de)權(quan)利。這(zhe)一(yi)(yi)規定(ding)(ding)也(ye)是為(wei)了(le)明(ming)確和(he)加(jia)強監(jian)(jian)事(shi)的(de)(de)(de)地位而采取的(de)(de)(de)措施。但(dan)為(wei)了(le)防止監(jian)(jian)事(shi)的(de)(de)(de)辭(ci)任(ren)是由董事(shi)強制所致，有必要進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強和(he)鞏固監(jian)(jian)事(shi)的(de)(de)(de)地位。所以(yi)，此(ci)次(ci)商法(fa)修改通過增加(jia)新條(tiao)(tiao)款明(ming)確規定(ding)(ding)，“辭(ci)任(ren)監(jian)(jian)事(shi)者(zhe)，可出(chu)席辭(ci)任(ren)后第一(yi)(yi)次(ci)召集(ji)的(de)(de)(de)股東(dong)大會(hui)(hui)，并陳(chen)(chen)述其辭(ci)任(ren)的(de)(de)(de)宗旨和(he)理(li)由”（商法(fa)第275條(tiao)(tiao)之3之2第1款）。并且為(wei)了(le)使辭(ci)任(ren)監(jian)(jian)事(shi)確保(bao)這(zhe)一(yi)(yi)機會(hui)(hui)，商法(fa)進(jin)一(yi)(yi)步規定(ding)(ding)，公司應當向辭(ci)任(ren)監(jian)(jian)事(shi)通知召集(ji)股東(dong)大會(hui)(hui)的(de)(de)(de)意旨①（同(tong)條(tiao)(tiao)第2款）。當然(ran)，其他監(jian)(jian)事(shi)同(tong)樣(yang)可以(yi)陳(chen)(chen)述意見(jian)（同(tong)條(tiao)(tiao)第3款）。

再次，此(ci)(ci)次商法(fa)(fa)修(xiu)(xiu)改延(yan)長了(le)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)(ren)(ren)期(qi)，增加(jia)(jia)了(le)公司(si)(si)外(wai)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)即獨(du)立(li)(li)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)數，并對獨(du)立(li)(li)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)件作了(le)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)定。修(xiu)(xiu)改前(qian)(qian)(qian)商法(fa)(fa)所規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)(ren)(ren)期(qi)為(wei)3年(nian)，此(ci)(ci)次修(xiu)(xiu)改將(jiang)(jiang)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)(ren)(ren)期(qi)延(yan)長為(wei)4年(nian)②（商法(fa)(fa)第273條(tiao)第1款）。1993年(nian)以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，商法(fa)(fa)所規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)(ren)(ren)期(qi)為(wei)兩年(nian)，1993年(nian)商法(fa)(fa)修(xiu)(xiu)改將(jiang)(jiang)這(zhe)一任(ren)(ren)(ren)(ren)期(qi)由(you)兩年(nian)延(yan)長為(wei)3年(nian)，此(ci)(ci)次修(xiu)(xiu)改又(you)從(cong)3年(nian)延(yan)長為(wei)4年(nian)。這(zhe)一連(lian)貫(guan)措(cuo)施旨(zhi)在不斷加(jia)(jia)強(qiang)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)身份(fen)保(bao)障，進一步確保(bao)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)實施監(jian)(jian)督的(de)(de)(de)(de)(de)實效性(xing)。具體講，修(xiu)(xiu)改前(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)本商法(fa)(fa)特例法(fa)(fa)，要(yao)(yao)求本法(fa)(fa)所規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)大公司(si)(si)③在3人(ren)(ren)以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)中，1人(ren)(ren)以(yi)(yi)上(shang)應當(dang)是就任(ren)(ren)(ren)(ren)前(qian)(qian)(qian)五年(nian)間(jian)未擔任(ren)(ren)(ren)(ren)過公司(si)(si)或其(qi)子公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)董(dong)事(shi)(shi)(shi)(shi)或支配人(ren)(ren)以(yi)(yi)及其(qi)他商法(fa)(fa)使用(yong)人(ren)(ren)者（修(xiu)(xiu)改前(qian)(qian)(qian)商法(fa)(fa)特例法(fa)(fa)第18條(tiao)第1款）。此(ci)(ci)次商法(fa)(fa)修(xiu)(xiu)改為(wei)了(le)進一步強(qiang)化(hua)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)相對于董(dong)事(shi)(shi)(shi)(shi)會的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)立(li)(li)性(xing)，加(jia)(jia)強(qiang)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)監(jian)(jian)督公司(si)(si)業(ye)務執行的(de)(de)(de)(de)(de)機能，將(jiang)(jiang)獨(du)立(li)(li)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)數由(you)原來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)1人(ren)(ren)以(yi)(yi)上(shang)增加(jia)(jia)為(wei)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)總數的(de)(de)(de)(de)(de)半數以(yi)(yi)上(shang)，并且將(jiang)(jiang)獨(du)立(li)(li)監(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)件由(you)原來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)“就任(ren)(ren)(ren)(ren)前(qian)(qian)(qian)五年(nian)間(jian)”修(xiu)(xiu)改為(wei)單純的(de)(de)(de)(de)(de)“就任(ren)(ren)(ren)(ren)前(qian)(qian)(qian)”，實現了(le)要(yao)(yao)件的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格化(hua)。

最(zui)后，此(ci)次商(shang)(shang)法(fa)修(xiu)改新設了監(jian)(jian)(jian)事(shi)會(hui)對監(jian)(jian)(jian)事(shi)選(xuan)(xuan)任(ren)的同意(yi)權(quan)以及議題等的提(ti)案(an)(an)權(quan)。修(xiu)改前商(shang)(shang)法(fa)只設對監(jian)(jian)(jian)察(cha)人的選(xuan)(xuan)任(ren)，賦(fu)予(yu)監(jian)(jian)(jian)事(shi)會(hui)同意(yi)權(quan)以及議題等的提(ti)案(an)(an)權(quan)。即“董事(shi)向股東大會(hui)提(ti)交(jiao)選(xuan)(xuan)任(ren)會(hui)計監(jian)(jian)(jian)察(cha)人的議案(an)(an)時，應(ying)當取得監(jian)(jian)(jian)事(shi)會(hui)的同意(yi)”（商(shang)(shang)法(fa)特例法(fa)第(di)3條第(di)2款），“監(jian)(jian)(jian)事(shi)會(hui)可通過其決(jue)議，請求董事(shi)將(jiang)會(hui)計監(jian)(jian)(jian)察(cha)人的選(xuan)(xuan)任(ren)作為股東大會(hui)的議題，也可通過其決(jue)議提(ti)出選(xuan)(xuan)任(ren)會(hui)計監(jian)(jian)(jian)察(cha)人議案(an)(an)”（同條第(di)3款）。而對監(jian)(jian)(jian)事(shi)的選(xuan)(xuan)任(ren)只規定(ding)監(jian)(jian)(jian)事(shi)可在股東大會(hui)就此(ci)陳(chen)述意(yi)見(jian)（商(shang)(shang)法(fa)第(di)275條之(zhi)3）。

為了防(fang)止(zhi)董事(shi)(shi)隨意進行監(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)人(ren)事(shi)(shi)安排，從而進一(yi)步加強和(he)鞏固監(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)地位，有(you)必要對監(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)選(xuan)(xuan)任事(shi)(shi)項(xiang)采取同(tong)會計監(jian)(jian)察人(ren)選(xuan)(xuan)任相同(tong)的(de)法(fa)(fa)律規定(ding)。所以，此次商法(fa)(fa)修改通過準用上(shang)述有(you)關會計監(jian)(jian)察人(ren)選(xuan)(xuan)任之規定(ding)的(de)辦法(fa)(fa)，就監(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)選(xuan)(xuan)任事(shi)(shi)項(xiang)同(tong)樣賦予監(jian)(jian)事(shi)(shi)會同(tong)意權(quan)和(he)議題等的(de)提案權(quan)（商法(fa)(fa)特(te)例法(fa)(fa)第(di)18條第(di)3款）。④

二、和有關減(jian)輕董(dong)事等(deng)責任的要件

日本現行(xing)(xing)商法(fa)規(gui)(gui)定(ding)(ding)，免除(chu)董(dong)事對公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)責任需要全體股東的(de)(de)(de)(de)同意（商法(fa)第266條第5款）。這(zhe)(zhe)樣一(yi)來，在(zai)上市公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)等大型(xing)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)情況下(xia)，實際上免除(chu)董(dong)事對公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)責任幾乎等于(yu)不(bu)可能。但在(zai)日趨激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)國(guo)際競爭中，許多情況下(xia)需要企業(ye)的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)者冒著一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)風險(xian)作出大膽的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)判斷。可是，按照商法(fa)的(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)定(ding)(ding)，事后(hou)經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)者只要有輕(qing)微(wei)的(de)(de)(de)(de)過失行(xing)(xing)為，須承擔高(gao)額的(de)(de)(de)(de)損害賠(pei)償(chang)責任。經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)者考(kao)慮到這(zhe)(zhe)種后(hou)果，必(bi)然(ran)不(bu)敢大膽經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)，這(zhe)(zhe)對企業(ye)經(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)是很不(bu)利(li)的(de)(de)(de)(de)。

為(wei)了(le)解決這一現(xian)實的(de)(de)(de)(de)矛盾，日本商(shang)法(fa)通過(guo)增(zeng)加條(tiao)款的(de)(de)(de)(de)辦(ban)法(fa)，從兩個方面采(cai)取了(le)適(shi)當減輕董事等責任的(de)(de)(de)(de)態(tai)度。一方面，此(ci)次商(shang)法(fa)修改(gai)規(gui)(gui)(gui)定(ding)，董事在執行職務(wu)時，只要(yao)是善意的(de)(de)(de)(de)，且無(wu)重大(da)過(guo)失，就以(yi)(yi)(yi)從該董事應承擔的(de)(de)(de)(de)損害(hai)賠償額(e)(e)中(zhong)扣(kou)除該董事四(si)年的(de)(de)(de)(de)報酬額(e)(e)后所剩(sheng)額(e)(e)度為(wei)限度，可(ke)以(yi)(yi)(yi)通過(guo)股東(dong)大(da)會的(de)(de)(de)(de)特別決議或(huo)基于公司(si)章程(cheng)規(gui)(gui)(gui)定(ding)的(de)(de)(de)(de)董事會決議免(mian)除其責任（商(shang)法(fa)第226條(tiao)第7～18款）。另一方面，考慮到公司(si)外董事即(ji)獨立(li)(li)董事①所具有的(de)(de)(de)(de)優(you)勢，為(wei)了(le)使公司(si)較容易(yi)地確保(bao)經(jing)營人才，此(ci)次商(shang)法(fa)修改(gai)明確規(gui)(gui)(gui)定(ding)，公司(si)可(ke)以(yi)(yi)(yi)通過(guo)章程(cheng)規(gui)(gui)(gui)定(ding)同獨立(li)(li)董事締(di)結以(yi)(yi)(yi)該董事不(bu)承擔雙方提前約(yue)定(ding)的(de)(de)(de)(de)金額(e)(e)以(yi)(yi)(yi)外的(de)(de)(de)(de)責任為(wei)的(de)(de)(de)(de)契(qi)約(yue)（商(shang)法(fa)第266條(tiao)第19～23款）。

需(xu)要注意(yi)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，此次商法修改(gai)(gai)除(chu)(chu)了(le)(le)規(gui)定通(tong)過(guo)股(gu)東(dong)(dong)(dong)大(da)會(hui)(hui)特別決(jue)(jue)議適當(dang)減輕董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)責(ze)任外，還規(gui)定可(ke)通(tong)過(guo)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)會(hui)(hui)決(jue)(jue)議減輕董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)責(ze)任。這(zhe)是(shi)(shi)因為在由(you)眾多股(gu)東(dong)(dong)(dong)組成的(de)(de)(de)(de)股(gu)份公(gong)(gong)司(si)中(zhong)，僅僅為了(le)(le)免(mian)除(chu)(chu)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任而(er)召集臨時股(gu)東(dong)(dong)(dong)大(da)會(hui)(hui)，從費(fei)用(yong)和(he)召集程序兩(liang)方面考慮都(dou)是(shi)(shi)相當(dang)困難的(de)(de)(de)(de)。如果非要等到(dao)定期股(gu)東(dong)(dong)(dong)大(da)會(hui)(hui)來作(zuo)(zuo)出(chu)決(jue)(jue)議，董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)損害(hai)賠償(chang)責(ze)任到(dao)底能否(fou)免(mian)除(chu)(chu)將處于長期的(de)(de)(de)(de)不(bu)明(ming)確狀態之(zhi)中(zhong)，這(zhe)對公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)極為不(bu)利，甚至會(hui)(hui)嚴重(zhong)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)正常經(jing)營(ying)。所以，為了(le)(le)改(gai)(gai)變(bian)這(zhe)種不(bu)利狀況(kuang)，建立通(tong)過(guo)隨時可(ke)以召集的(de)(de)(de)(de)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)會(hui)(hui)決(jue)(jue)議免(mian)除(chu)(chu)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)責(ze)任的(de)(de)(de)(de)制度是(shi)(shi)十分必要的(de)(de)(de)(de)。再說(shuo)，根(gen)據公(gong)(gong)司(si)章程的(de)(de)(de)(de)規(gui)定，實(shi)質上(shang)是(shi)(shi)根(gen)據股(gu)東(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)授權(quan)（因為章程變(bian)更需(xu)股(gu)東(dong)(dong)(dong)大(da)會(hui)(hui)特別決(jue)(jue)議），由(you)經(jing)營(ying)專家董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)構成的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)議體組織即董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)會(hui)(hui)，從承擔損害(hai)賠償(chang)責(ze)任的(de)(de)(de)(de)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)判斷是(shi)(shi)否(fou)妥當(dang)合(he)(he)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)角度，對該(gai)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)是(shi)(shi)否(fou)應該(gai)免(mian)除(chu)(chu)其責(ze)任首先作(zuo)(zuo)出(chu)判斷具有(you)一定的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)理(li)(li)性。

另外，作為上(shang)述董(dong)事責任免除制度的擔保保障措施(shi)，此次商法修(xiu)改從以下兩個方(fang)面進行了(le)強化和(he)完(wan)善。

首(shou)先，此(ci)(ci)次(ci)商(shang)(shang)法(fa)修改(gai)規定(ding)，通(tong)過股東大會(hui)特別(bie)決議(yi)(yi)免(mian)除董事(shi)責(ze)任時，對提出(chu)的相(xiang)關議(yi)(yi)案應(ying)當取(qu)得監(jian)事(shi)（會(hui)）的同(tong)意(yi)（商(shang)(shang)法(fa)第(di)266條第(di)7～11款(kuan)）。同(tong)樣，通(tong)過董事(shi)會(hui)決議(yi)(yi)免(mian)除董事(shi)責(ze)任時，首(shou)先必須對此(ci)(ci)在公(gong)(gong)司章(zhang)(zhang)程(cheng)中作出(chu)規定(ding)。為此(ci)(ci)需向(xiang)股東大會(hui)提交(jiao)的公(gong)(gong)司章(zhang)(zhang)程(cheng)變(bian)更(geng)議(yi)(yi)案，以及向(xiang)董事(shi)會(hui)提交(jiao)的相(xiang)關決議(yi)(yi)議(yi)(yi)案，在正式提出(chu)時應(ying)當取(qu)得監(jian)事(shi)（會(hui)）的同(tong)意(yi)②（商(shang)(shang)法(fa)第(di)266條第(di)12～18款(kuan)）。此(ci)(ci)外，公(gong)(gong)司同(tong)獨(du)立(li)董事(shi)締結(jie)旨在減(jian)輕其責(ze)任的契約時，對此(ci)(ci)也需要由公(gong)(gong)司章(zhang)(zhang)程(cheng)作出(chu)規定(ding)。為此(ci)(ci)，向(xiang)股東大會(hui)提交(jiao)公(gong)(gong)司章(zhang)(zhang)程(cheng)變(bian)更(geng)議(yi)(yi)案時，應(ying)當取(qu)得監(jian)事(shi)（會(hui)）的同(tong)意(yi)（商(shang)(shang)法(fa)第(di)266條第(di)19～23款(kuan)）。

其次，此次商法修改規(gui)定，通過股東大會(hui)(hui)特別(bie)決議(yi)免(mian)除(chu)董事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)責任時(shi)，應(ying)當在股東大會(hui)(hui)上公示作為責任發(fa)生原因的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)實，免(mian)除(chu)額度(du)的(de)(de)測算(suan)根據以及理應(ying)免(mian)除(chu)的(de)(de)理由等事(shi)(shi)(shi)項(xiang)(xiang)（商法第(di)266條第(di)7～11款）。由董事(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)對董事(shi)(shi)(shi)責任作出免(mian)除(chu)決議(yi)后，除(chu)上述事(shi)(shi)(shi)項(xiang)(xiang)外，還要公告或(huo)通知股東若對免(mian)除(chu)有異議(yi)可在一(yi)定期限（不低于一(yi)個月(yue)）內提(ti)出的(de)(de)宗旨。并(bing)且，如果擁有全體股東表(biao)決權的(de)(de)3%

以上(shang)的(de)股東提出(chu)異議(yi)時，董(dong)事(shi)(shi)(shi)(shi)會不得通過決議(yi)免(mian)除(chu)董(dong)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)責(ze)任(ren)（商法第(di)266條(tiao)第(di)12～18款）。此(ci)外(wai)，此(ci)次商法修改規定(ding)，獨立董(dong)事(shi)(shi)(shi)(shi)按照(zhao)同公司(si)締結的(de)契約承擔(dan)了(le)相應(ying)的(de)責(ze)任(ren)后，在最初召集的(de)股東大會上(shang)也應(ying)當公示作為責(ze)任(ren)發生原因的(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)，免(mian)除(chu)額度的(de)測算(suan)根(gen)據以及理應(ying)免(mian)除(chu)的(de)理由等事(shi)(shi)(shi)(shi)項(xiang)（商法第(di)266條(tiao)第(di)19～23款）。

三、股東代表訴訟制度的(de)進一步

合(he)理化(hua)日(ri)本(ben)商法(fa)(fa)所規定的(de)股東(dong)代表(biao)訴訟制(zhi)度，是一(yi)項股東(dong)追究(jiu)董事對(dui)公司責(ze)任(ren)的(de)重(zhong)要制(zhi)度，近年來發(fa)揮(hui)著越(yue)來越(yue)重(zhong)要的(de)作用。為了使此(ci)(ci)項制(zhi)度進一(yi)步合(he)理化(hua)，此(ci)(ci)次商法(fa)(fa)修改(gai)根(gen)據日(ri)本(ben)司法(fa)(fa)實(shi)踐經驗(yan)以及商法(fa)(fa)學的(de)理性思考，從以下幾個方面(mian)對(dui)股東(dong)代表(biao)訴訟制(zhi)度進行了修改(gai)完善(shan)。

首先，隨著(zhu)經營(ying)(ying)活動(dong)的日(ri)(ri)趨(qu)國際化(hua)和多樣化(hua)，經營(ying)(ying)者(zhe)的經營(ying)(ying)判(pan)(pan)斷也越來越復雜(za)，越來越專(zhuan)業化(hua)。因此，為(wei)了使受理(li)了股東請(qing)求并代(dai)表(biao)公(gong)司通過訴(su)(su)訟追究(jiu)董事責任的監事，有足夠的時間對日(ri)(ri)益(yi)復雜(za)化(hua)和高度專(zhuan)業化(hua)的董事的經營(ying)(ying)活動(dong)作出(chu)(chu)慎重判(pan)(pan)斷，此次商法修改將監事的考慮判(pan)(pan)斷期間由原來的30日(ri)(ri)延長(chang)為(wei)60日(ri)(ri)，即(ji)明(ming)確規定，公(gong)司自股東提(ti)出(chu)(chu)請(qing)求之日(ri)(ri)起(qi)60日(ri)(ri)內不(bu)提(ti)起(qi)訴(su)(su)訟時，提(ti)出(chu)(chu)請(qing)求的股東為(wei)了公(gong)司利(li)益(yi)可直接提(ti)起(qi)訴(su)(su)訟（商法第267條第3款）。

篇7

一、要嚴格執行(xing)國(guo)家(jia)關于企業職工(gong)(gong)退(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡(ling)的(de)規(gui)定(ding)(ding)，堅決制止企業違反(fan)規(gui)定(ding)(ding)為(wei)職工(gong)(gong)辦理提前退(tui)休的(de)行(xing)為(wei)國(guo)家(jia)法定(ding)(ding)的(de)企業職工(gong)(gong)退(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡(ling)是：男(nan)(nan)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)60周歲(sui)(sui)，女干部年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)55周歲(sui)(sui)，女工(gong)(gong)人年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)50周歲(sui)(sui)；因(yin)病或(huo)非因(yin)工(gong)(gong)致殘(can)，依照勞(lao)動鑒(jian)定(ding)(ding)程序經市、區、縣勞(lao)動鑒(jian)定(ding)(ding)委員會鑒(jian)定(ding)(ding)達到完(wan)全喪失勞(lao)動能(neng)力的(de)，退(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡(ling)為(wei)男(nan)(nan)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)50周歲(sui)(sui)，女年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)45周歲(sui)(sui)；從事高空和特(te)別(bie)繁重體力勞(lao)動工(gong)(gong)作累計滿(man)(man)(man)十年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)、從事井下和高溫工(gong)(gong)作累計滿(man)(man)(man)九年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)或(huo)從事其(qi)他有害身體健(jian)康(kang)工(gong)(gong)作累計滿(man)(man)(man)八年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)，退(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡(ling)為(wei)男(nan)(nan)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)55周歲(sui)(sui)，女年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)(man)(man)45周歲(sui)(sui)。

曾從(cong)(cong)事(shi)(shi)過兩個以上提(ti)(ti)前(qian)退休工種(zhong)工作(zuo)的(de)(de)人員，其從(cong)(cong)事(shi)(shi)某一(yi)提(ti)(ti)前(qian)退休工種(zhong)的(de)(de)工作(zuo)年限(xian)達(da)不到(dao)提(ti)(ti)前(qian)退休的(de)(de)工作(zuo)年限(xian)，可以將(jiang)從(cong)(cong)事(shi)(shi)兩個以上提(ti)(ti)前(qian)退休工種(zhong)的(de)(de)工作(zuo)年限(xian)相加(jia)，并(bing)按從(cong)(cong)事(shi)(shi)提(ti)(ti)前(qian)退休工種(zhong)要求工作(zuo)年限(xian)長的(de)(de)年限(xian)執行。

對于國(guo)家(jia)規定企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工的(de)(de)退(tui)休年齡和條件(jian)，各單位必(bi)須嚴(yan)格執(zhi)行，不(bu)得隨意降(jiang)低，不(bu)得弄虛(xu)作(zuo)假(jia)，嚴(yan)禁擴大適用范圍。今后，凡(fan)是(shi)違反國(guo)家(jia)規定辦理提前(qian)退(tui)休、退(tui)職(zhi)的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)，要(yao)追(zhui)究有關領導和當事(shi)人的(de)(de)責(ze)任，已(yi)辦理提前(qian)退(tui)休、退(tui)職(zhi)的(de)(de)職(zhi)工要(yao)清退(tui)回企(qi)業(ye)(ye)，并追(zhui)回已(yi)由社會保險基(ji)金支(zhi)付的(de)(de)這部(bu)分人的(de)(de)基(ji)本養老金。

二、規范退休(xiu)(xiu)(xiu)審批(pi)程序，健全審批(pi)制度加強企(qi)業(ye)職(zhi)工(gong)退休(xiu)(xiu)(xiu)審批(pi)工(gong)作的管理(li)，明確審批(pi)權限，規范審批(pi)程序，統一審批(pi)標準，認真做(zuo)好企(qi)業(ye)職(zhi)工(gong)退休(xiu)(xiu)(xiu)的審批(pi)工(gong)作。

（一）企業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)退(tui)休(xiu)的審批工(gong)(gong)作，按照(zhao)養(yang)老保險(xian)費(fei)的繳撥渠(qu)道實(shi)行(xing)(xing)市、區(qu)、縣勞(lao)動保障行(xing)(xing)政(zheng)部門(men)審批制度。未(wei)實(shi)行(xing)(xing)養(yang)老保險(xian)費(fei)繳撥屬(shu)地管理的企業(ye)(ye)和中央在京(jing)11個行(xing)(xing)業(ye)(ye)、16個系(xi)統的企業(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)退(tui)休(xiu)由市勞(lao)動保障行(xing)(xing)政(zheng)部門(men)負責審批；已實(shi)行(xing)(xing)養(yang)老保險(xian)費(fei)按區(qu)、縣屬(shu)地繳撥的企業(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)退(tui)休(xiu)由其(qi)所在區(qu)、縣勞(lao)動保障行(xing)(xing)政(zheng)部門(men)負責審批。

（二）對于職工出生(sheng)的時(shi)間(jian)難以確定的，以居民身(shen)份證與檔(dang)案相結合的辦法(fa)進行認(ren)定，當本人身(shen)份證與檔(dang)案記載的出生(sheng)時(shi)間(jian)不一(yi)致(zhi)時(shi)，以本人檔(dang)案最先記載的出生(sheng)時(shi)間(jian)為準。

（三）企(qi)業(ye)在申(shen)報職工(gong)按因病或非因工(gong)致(zhi)殘完(wan)全(quan)喪失勞(lao)動能(neng)力辦理退(tui)(tui)休、退(tui)(tui)職時，須(xu)持有市、區(qu)、縣(xian)勞(lao)動鑒(jian)定(ding)委員會出(chu)據的(de)完(wan)全(quan)喪失勞(lao)動能(neng)力的(de)鑒(jian)定(ding)結(jie)論（《職工(gong)勞(lao)動鑒(jian)定(ding)表》），否則(ze)不得批(pi)準其(qi)辦理退(tui)(tui)休、退(tui)(tui)職。

（四）提前退(tui)休工(gong)種(zhong)的(de)范圍，要(yao)嚴格按照勞(lao)動(dong)和(he)社會(hui)保(bao)障部(bu)1999年8號文(wen)件規定的(de)“原勞(lao)動(dong)部(bu)和(he)有(you)關行(xing)(xing)業(ye)主(zhu)管部(bu)門批(pi)準的(de)特殊(shu)工(gong)種(zhong)，隨(sui)著科技進步和(he)勞(lao)動(dong)條(tiao)件的(de)改(gai)善，需要(yao)進行(xing)(xing)清(qing)理和(he)調整。新(xin)的(de)特殊(shu)工(gong)種(zhong)名錄(lu)由勞(lao)動(dong)和(he)社會(hui)保(bao)障部(bu)會(hui)同有(you)關部(bu)門清(qing)理審定予以公布(bu)，公布(bu)之前暫按原特殊(shu)工(gong)種(zhong)執行(xing)(xing)”要(yao)求進行(xing)(xing)認定。經批(pi)準的(de)行(xing)(xing)業(ye)提前退(tui)休工(gong)種(zhong)和(he)適(shi)(shi)用(yong)范圍，只適(shi)(shi)用(yong)于本行(xing)(xing)業(ye)所(suo)屬企(qi)業(ye)，其他行(xing)(xing)業(ye)和(he)企(qi)業(ye)不得(de)參照，任何單(dan)位(wei)不得(de)擅自擴大提前退(tui)休工(gong)種(zhong)的(de)范圍。

企業(ye)應(ying)根據原勞(lao)動部(bu)(bu)或行業(ye)主(zhu)管(guan)部(bu)(bu)門(men)確(que)定(ding)的提前退(tui)休(xiu)工種標準(zhun)，將適用于本企業(ye)的提前退(tui)休(xiu)工種的崗位名稱列出明細，經(jing)行業(ye)主(zhu)管(guan)部(bu)(bu)門(men)和(he)企業(ye)局(ju)、總公(gong)司勞(lao)動處匯總確(que)認后報(bao)市勞(lao)動和(he)社會保障局(ju)的職業(ye)安全衛生(sheng)監察(cha)處和(he)養老(lao)保險處審核(he)。經(jing)確(que)認后，按(an)養老(lao)保險繳(jiao)撥關系報(bao)區、縣勞(lao)動保障行政(zheng)部(bu)(bu)門(men)備(bei)案。

企業對從事(shi)提(ti)(ti)前退休工(gong)種(zhong)的人員要建立檔案管理(li)制度(du)，統一填(tian)寫《提(ti)(ti)前退休工(gong)種(zhong)崗位登記(ji)表》（表樣附后），嚴格記(ji)載職(zhi)工(gong)從事(shi)提(ti)(ti)前退休工(gong)種(zhong)的工(gong)作時(shi)間(jian)及變動情(qing)況。

企業在申報職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)按(an)提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)工(gong)(gong)(gong)種辦理退休(xiu)審(shen)批(pi)時(shi)，要(yao)按(an)照北京(jing)市勞(lao)(lao)動(dong)局(ju)《關于加(jia)強對提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)工(gong)(gong)(gong)種審(shen)批(pi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)通(tong)知》（京(jing)勞(lao)(lao)險發〔1998〕89號）的(de)(de)要(yao)求，填寫《職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)審(shen)批(pi)表(biao)》一式三份并提(ti)供職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)檔(dang)案(an)。各級勞(lao)(lao)動(dong)保障行政(zheng)部門(men)在審(shen)核時(shi)，要(yao)對照職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)從(cong)事提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)工(gong)(gong)(gong)種的(de)(de)名稱和檔(dang)案(an)記載的(de)(de)從(cong)事該(gai)工(gong)(gong)(gong)種的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間，經審(shen)核完全符合條件的(de)(de)方可批(pi)準其辦理提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)；在職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)檔(dang)案(an)中(zhong)沒(mei)有(you)《提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)工(gong)(gong)(gong)種崗位登(deng)記表(biao)》或表(biao)中(zhong)記載不(bu)(bu)全的(de)(de)，不(bu)(bu)得(de)按(an)提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)工(gong)(gong)(gong)種辦理提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)。

（五）對于按因病(bing)或非(fei)因工致殘完(wan)全喪(sang)失勞(lao)動能力和(he)按提前退(tui)(tui)(tui)休(xiu)工種退(tui)(tui)(tui)休(xiu)的(de)職工，企業要嚴格(ge)把關(guan)，必須履行民主、公開、監督的(de)程序(xu)，接受職工監督。對于在申報、辦(ban)理(li)提前退(tui)(tui)(tui)休(xiu)中弄虛作(zuo)假(jia)的(de)企業，一經(jing)發現除將違規(gui)辦(ban)理(li)提前退(tui)(tui)(tui)休(xiu)的(de)職工退(tui)(tui)(tui)回原單位，還要追回由社會保險基(ji)金支付的(de)這部分人的(de)全部基(ji)本養老金。

三、嚴格按(an)(an)照國(guo)(guo)家規(gui)定，認(ren)真核(he)定提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)保險待遇根據(ju)國(guo)(guo)辦1999年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)10號(hao)文件和(he)(he)(he)勞動和(he)(he)(he)社會保障部1999年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)8號(hao)文件，對于(yu)部分提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休的(de)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)適當(dang)減(jian)發養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)的(de)有(you)關規(gui)定，按(an)(an)國(guo)(guo)務(wu)院確定的(de)111個(ge)(ge)“優化資本(ben)結構”試點城市的(de)國(guo)(guo)有(you)破產工(gong)(gong)業企業中(zhong)距(ju)(ju)法定退(tui)(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡不足5年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)辦理提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休的(de)職工(gong)(gong)和(he)(he)(he)按(an)(an)三年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)內有(you)壓錠任務(wu)的(de)國(guo)(guo)有(you)紡(fang)織企業中(zhong)，符合(he)規(gui)定條件的(de)紡(fang)紗、織布工(gong)(gong)種(zhong)的(de)擋車(che)工(gong)(gong)辦理提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休的(de)職工(gong)(gong)，其基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)按(an)(an)本(ben)人(ren)(ren)距(ju)(ju)正常 退(tui)(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)齡（男年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)60周(zhou)歲、女年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)滿(man)50周(zhou)歲）的(de)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限（計算到月，保留一位小數），每提(ti)(ti)前(qian)(qian)一年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)減(jian)發基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)2％（不含個(ge)(ge)人(ren)(ren)帳戶養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)），即提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)＝（全額基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)－個(ge)(ge)人(ren)(ren)帳戶養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)）×（1－提(ti)(ti)前(qian)(qian)退(tui)(tui)休年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限×2％）＋個(ge)(ge)人(ren)(ren)帳戶養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)；當(dang)基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)低(di)于(yu)本(ben)市基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)最低(di)標準(zhun)時，按(an)(an)基(ji)本(ben)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)金(jin)(jin)最低(di)標準(zhun)發給。

企業核定(ding)職工(gong)退休條(tiao)件和(he)基本養老(lao)金(jin)待遇(yu)時(shi)，要(yao)嚴格按有關政(zheng)(zheng)策及標準執行。各級勞(lao)動和(he)社會保障行政(zheng)(zheng)部門要(yao)依據政(zheng)(zheng)策嚴格把關審批。各級社會保險(xian)經(jing)(jing)辦(ban)機構在退休職工(gong)待遇(yu)納入(ru)養老(lao)保險(xian)基金(jin)時(shi)要(yao)進行復核，對于按因(yin)病或(huo)非因(yin)工(gong)致(zhi)殘辦(ban)理退休的(de)(de)，要(yao)有勞(lao)動鑒定(ding)委(wei)員會確認的(de)(de)完全喪失(shi)勞(lao)動能力的(de)(de)《職工(gong)勞(lao)動鑒定(ding)表(biao)》，對于按提(ti)前退休工(gong)種辦(ban)理退休的(de)(de)，要(yao)有經(jing)(jing)批準的(de)(de)《職工(gong)提(ti)前退休審批表(biao)》方可納入(ru)統(tong)籌基金(jin)支付范圍(wei)。

四(si)、本通知自發文之月起執(zhi)行 附(fu)件一：提前退休工種崗位登(deng)記表

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｜姓名｜ ｜性別｜ ｜出生年月｜ ｜參加工作時間｜ ｜職務｜ ｜

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｜工(gong)種名(ming)稱｜列為提前退(tui)休工(gong)種依據｜ 從事的時(shi)間 ｜單(dan)位負責人簽名(ming)蓋章(zhang)｜

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｜ ｜ ｜ 年 月(yue)至 年 月(yue)｜ ｜

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｜ ｜ ｜ 年 月至 年 月｜ ｜

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｜ ｜ ｜ 年(nian) 月至 年(nian) 月｜ ｜

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｜ ｜ ｜ 年 月(yue)至 年 月(yue)｜ ｜

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｜ ｜ ｜ 年 月至(zhi) 年 月｜ ｜

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｜ ｜ ｜ 年(nian) 月至 年(nian) 月｜ ｜

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附件二(er)：提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)工(gong)(gong)種(zhong)的(de)(de)(de)確認(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)職工(gong)(gong)退休(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)審批(pi)程(cheng)序一、提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)工(gong)(gong)種(zhong)的(de)(de)(de)確認(ren)(ren)(ren)(ren)程(cheng)序提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)工(gong)(gong)種(zhong)的(de)(de)(de)確認(ren)(ren)(ren)(ren)，要按(an)照勞(lao)(lao)動和(he)(he)社(she)會保障部(bu)《關于(yu)制止和(he)(he)糾(jiu)正違(wei)反國家規定(ding)辦理(li)(li)企(qi)業(ye)職工(gong)(gong)提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)有(you)關問(wen)題的(de)(de)(de)通知》（勞(lao)(lao)社(she)部(bu)發〔1999〕8號）中規定(ding)的(de)(de)(de)“原勞(lao)(lao)動部(bu)和(he)(he)有(you)關行業(ye)主(zhu)管部(bu)門批(pi)準的(de)(de)(de)特殊工(gong)(gong)種(zhong)，隨著科技(ji)進(jin)(jin)步和(he)(he)勞(lao)(lao)動條件的(de)(de)(de)改善，需要進(jin)(jin)行清(qing)理(li)(li)和(he)(he)調(diao)整。新的(de)(de)(de)特殊工(gong)(gong)種(zhong)名錄由勞(lao)(lao)動和(he)(he)社(she)會保障部(bu)會同(tong)有(you)關部(bu)門清(qing)理(li)(li)審定(ding)后予以公布(bu)(bu)，公布(bu)(bu)之前(qian)(qian)暫按(an)原特殊工(gong)(gong)種(zhong)名錄執行”進(jin)(jin)行確認(ren)(ren)(ren)(ren)。經(jing)批(pi)準的(de)(de)(de)行業(ye)的(de)(de)(de)提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)工(gong)(gong)種(zhong)，只適用(yong)于(yu)本行業(ye)所(suo)屬(shu)企(qi)業(ye)，其(qi)它行業(ye)和(he)(he)企(qi)業(ye)不(bu)得參照，任何單(dan)位不(bu)得擅自(zi)擴大提(ti)前(qian)(qian)退休(xiu)(xiu)工(gong)(gong)種(zhong)的(de)(de)(de)范圍(wei)。具(ju)體認(ren)(ren)(ren)(ren)定(ding)程(cheng)序是：

（一）各(ge)企業(ye)局(ju)、總(zong)公司勞動部門要提供上(shang)級對本行業(ye)提前退休工(gong)種的有關文(wen)件，并確定本行業(ye)企業(ye)的適(shi)用范圍(wei)。

（二）企(qi)業(ye)根據上級主管(guan)勞(lao)動部門(men)認定的提(ti)前退休工種(zhong)的適用范圍(wei)，將本企(qi)業(ye)提(ti)前退休工種(zhong)的崗位名稱，報上級主管(guan)勞(lao)動部門(men)審核。

（三）各(ge)企業(ye)局、總公(gong)司(si)勞動(dong)部(bu)門，將所屬企業(ye)上報(bao)并經審核(he)的崗位匯總后(hou)，按屬地(di)原則分別列出企業(ye)名單和適用(yong)范圍報(bao)市勞動(dong)和社(she)會(hui)保(bao)障(zhang)局職業(ye)安全衛生監察處和養老保(bao)險處確認。經確認后(hou)，分別送各(ge)區、縣勞動(dong)和社(she)會(hui)保(bao)障(zhang)行政(zheng)部(bu)門。

（四）企業(ye)(ye)(ye)隸(li)屬關系發生變更的，由企業(ye)(ye)(ye)現在的上級(ji)勞動(dong)主(zhu)(zhu)管(guan)部(bu)門(men)(men)與企業(ye)(ye)(ye)原上級(ji)勞動(dong)主(zhu)(zhu)管(guan)部(bu)門(men)(men)聯系，企業(ye)(ye)(ye)原上級(ji)勞動(dong)主(zhu)(zhu)管(guan)部(bu)門(men)(men)應提(ti)供該企業(ye)(ye)(ye)提(ti)前(qian)退休(xiu)工(gong)種(zhong)的確認(ren)件并(bing)對(dui)其提(ti)前(qian)退休(xiu)工(gong)種(zhong)的崗位給(gei)予認(ren)定，由現企業(ye)(ye)(ye)上級(ji)勞動(dong)主(zhu)(zhu)管(guan)部(bu)門(men)(men)將(jiang)有關材料報(bao)市(shi)勞動(dong)和社會保(bao)障局職業(ye)(ye)(ye)安(an)全衛生監(jian)察處(chu)和養老(lao)保(bao)險處(chu)確認(ren)并(bing)送企業(ye)(ye)(ye)所在區(qu)、縣(xian)勞動(dong)和社會保(bao)障部(bu)門(men)(men)。

（五(wu)）企(qi)業(ye)對從事提(ti)前(qian)退休(xiu)工(gong)種(zhong)的人員(yuan)要建立檔案(an)管(guan)理制(zhi)度，依據檔案(an)記(ji)(ji)載(zai)(zai)和(he)職(zhi)(zhi)工(gong)實際從事特殊工(gong)種(zhong)的工(gong)作時(shi)間，及變動情(qing)況如實填寫《提(ti)前(qian)退休(xiu)工(gong)種(zhong)崗位(wei)登記(ji)(ji)表》。對于以前(qian)職(zhi)(zhi)工(gong)檔案(an)記(ji)(ji)載(zai)(zai)不(bu)全的，本著實事求是的原則，查找原始依據，不(bu)得弄(nong)虛作假，要民主、公(gong)開、接受職(zhi)(zhi)工(gong)的監督，企(qi)業(ye)填報(bao)《提(ti)前(qian)退休(xiu)工(gong)種(zhong)崗位(wei)登記(ji)(ji)表》時(shi)，要由單(dan)位(wei)負責人和(he)企(qi)業(ye)勞(lao)動部門(men)(men)簽名并(bing)加蓋公(gong)章(zhang)后(hou)報(bao)局、總公(gong)司勞(lao)動部門(men)(men)確認。

對于曾(ceng)經在原企(qi)(qi)(qi)業(ye)從事過提(ti)(ti)前退休(xiu)工(gong)種工(gong)作后調離到其(qi)它企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)職工(gong)，其(qi)從事提(ti)(ti)前退休(xiu)工(gong)種檔案(an)記載不(bu)全的(de)，由現企(qi)(qi)(qi)業(ye)勞動部門(men)和原企(qi)(qi)(qi)業(ye)勞動部門(men)按(an)上(shang)述辦法給予(yu)認(ren)定。

二、職工(gong)退休的(de)審批(pi)程序(xu)

篇8

高校(xiao)(xiao)的公共(gong)管(guan)理(li)專業主(zhu)要是培(pei)養高層次應用(yong)型公共(gong)管(guan)理(li)人(ren)才的。由(you)于我國的政治(zhi)體制和(he)經(jing)濟體制的特(te)色，決(jue)定了高校(xiao)(xiao)公共(gong)管(guan)理(li)專業的教(jiao)(jiao)學要為(wei)社會(hui)服(fu)務，為(wei)政府(fu)服(fu)務，為(wei)公民服(fu)務。如何做好(hao)本學科的教(jiao)(jiao)學，為(wei)社會(hui)培(pei)養更(geng)多、更(geng)好(hao)的公共(gong)管(guan)理(li)人(ren)才，是高校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)所面臨的重要課題(ti)。

一、我國高校公共管理(li)專業的沿革

近(jin)年來，培(pei)養高素質(zhi)的公(gong)(gong)務(wu)員，為公(gong)(gong)民提供高質(zhi)量(liang)服(fu)務(wu)的呼聲，使得(de)解決公(gong)(gong)共(gong)管(guan)理(li)部門(men)問(wen)題的專業學(xue)科得(de)到(dao)了空(kong)前的發展，公(gong)(gong)共(gong)管(guan)理(li)學(xue)科專業應時代需要出現在高校的教學(xue)計劃中。

1998年(nian)(nian)，我(wo)國建立了管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)門類，有五個一級學(xue)(xue)(xue)科，其中(zhong)包括公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)。1999年(nian)(nian)，公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)被國務院正式批(pi)準(zhun)，并且設置公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位。從2000年(nian)(nian)開始，我(wo)國首批(pi)24所公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)碩士(shi)（MPA）專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)位培養(yang)單位開始招收(shou)政府機關在(zai)職公(gong)務員，研讀公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)碩士(shi)。公(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)科正式在(zai)高校教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)展開。

二、搞(gao)好(hao)公共(gong)管理(li)教學的措施

1.將學科隊伍(wu)建設(she)放在(zai)首位

做好高校(xiao)的(de)(de)(de)公(gong)共管理(li)教(jiao)(jiao)學(xue)，是(shi)(shi)(shi)關乎(hu)人(ren)(ren)才培養質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)大問題，擁有(you)(you)一(yi)(yi)支(zhi)高素質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)，是(shi)(shi)(shi)提(ti)高本(ben)(ben)學(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)關鍵。沒(mei)有(you)(you)優(you)秀的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，難以培養出(chu)優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)生。所以，把師資隊伍(wu)建(jian)設(she)作為公(gong)共管理(li)學(xue)科發展的(de)(de)(de)重要前提(ti)是(shi)(shi)(shi)非常必要的(de)(de)(de)。優(you)秀的(de)(de)(de)師資隊伍(wu)，是(shi)(shi)(shi)本(ben)(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業生命(ming)力的(de)(de)(de)保證(zheng)，可以給學(xue)校(xiao)和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業帶來良好的(de)(de)(de)聲譽，同時，也影響著本(ben)(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)發展和進步(bu)。因(yin)此，配備一(yi)(yi)支(zhi)較(jiao)高素質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)，打造(zao)一(yi)(yi)支(zhi)結構合理(li)、經驗豐富、具有(you)(you)創新精神和實踐(jian)能力的(de)(de)(de)師資隊伍(wu)，對于本(ben)(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)發展具有(you)(you)重要的(de)(de)(de)意義。MPA人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)培養，得力于一(yi)(yi)批教(jiao)(jiao)學(xue)技藝精良的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)的(de)(de)(de)存在。

目前的(de)情況是，合(he)格(ge)的(de)MPA教(jiao)師(shi)并(bing)不多，與專業需要相差很遠。由(you)一大批能(neng)力強、熟知公共(gong)管(guan)理(li)(li)內容的(de)專業人(ren)士執教(jiao)，可以(yi)發(fa)揮案例教(jiao)學(xue)的(de)優(you)勢。所(suo)以(yi)，從學(xue)院角度講，要對(dui)師(shi)資建設給(gei)予應有(you)的(de)重視(shi)，對(dui)現任教(jiao)師(shi)要進(jin)行(xing)繼(ji)續教(jiao)育和崗(gang)位培(pei)訓；或(huo)者派教(jiao)師(shi)到國內外著名的(de)公共(gong)管(guan)理(li)(li)院校(xiao)進(jin)行(xing)深造，加強校(xiao)際之(zhi)間的(de)交流(liu)；或(huo)者聘請優(you)秀(xiu)人(ren)才(cai)進(jin)學(xue)校(xiao)，特別是聘請那些在職的(de)優(you)秀(xiu)公共(gong)管(guan)理(li)(li)人(ren)員(yuan)參加教(jiao)學(xue)。

2.優化公共(gong)管理的教學內容

公(gong)共(gong)(gong)管(guan)理專業和其(qi)他自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)(xue)知識不(bu)一樣(yang)，對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容的(de)(de)(de)選(xuan)擇非常(chang)關鍵。在高校內，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容被(bei)認為是學(xue)(xue)(xue)科(ke)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)基礎，它的(de)(de)(de)選(xuan)擇要具有(you)科(ke)學(xue)(xue)(xue)性和前(qian)瞻性，充分(fen)(fen)體(ti)現學(xue)(xue)(xue)科(ke)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)方向。公(gong)共(gong)(gong)管(guan)理專業尤(you)其(qi)是要體(ti)現公(gong)共(gong)(gong)管(guan)理的(de)(de)(de)應(ying)(ying)用特(te)點(dian)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容的(de)(de)(de)選(xuan)擇，還(huan)應(ying)(ying)該注(zhu)意與時俱進，跟上(shang)時展(zhan)的(de)(de)(de)腳步，側(ce)重(zhong)對具體(ti)的(de)(de)(de)動態行(xing)(xing)政行(xing)(xing)為的(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)和研究，側(ce)重(zhong)對公(gong)共(gong)(gong)政策的(de)(de)(de)研究，尤(you)其(qi)是對一些(xie)公(gong)共(gong)(gong)管(guan)理中(zhong)的(de)(de)(de)典(dian)型案(an)例進行(xing)(xing)分(fen)(fen)析(xi)和研究。教(jiao)師根據社會(hui)實際選(xuan)擇教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容，在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)不(bu)斷積累經驗，做好社會(hui)主義特(te)色下的(de)(de)(de)社會(hui)公(gong)共(gong)(gong)管(guan)理工作。

3.優化教學模(mo)式和教學方法

針對專業的(de)學(xue)(xue)科特點，恰當(dang)的(de)選擇(ze)教學(xue)(xue)模(mo)式和教學(xue)(xue)方法，可以促進公(gong)共管(guan)理(li)專業的(de)發(fa)展。

第(di)一種(zhong)可(ke)(ke)(ke)以選擇“案(an)例(li)分(fen)析(xi)”教學(xue)(xue)(xue)法(fa)。這是(shi)一種(zhong)對(dui)實際案(an)例(li)進行分(fen)析(xi)研究，從而(er)得出(chu)(chu)相(xiang)應(ying)解(jie)決方(fang)案(an)的(de)教學(xue)(xue)(xue)模(mo)式。教師提供案(an)例(li)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)針對(dui)案(an)例(li)進行具體(ti)(ti)的(de)細節(jie)分(fen)析(xi)，找(zhao)出(chu)(chu)問(wen)題(ti)所在，提出(chu)(chu)解(jie)決辦法(fa)。這樣做(zuo)可(ke)(ke)(ke)以加強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)理論聯系實際的(de)能(neng)力(li)和具體(ti)(ti)的(de)解(jie)決問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)。在案(an)例(li)的(de)解(jie)決中(zhong)，方(fang)案(an)可(ke)(ke)(ke)以是(shi)多種(zhong)的(de)，以培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)多元化思考能(neng)力(li)。還要(yao)建立案(an)例(li)庫，豐富案(an)例(li)內容，為教學(xue)(xue)(xue)提供更(geng)大的(de)輔(fu)助。

第二(er)種是敞開辦學(xue)(xue)，實(shi)施“開放(fang)式”教(jiao)學(xue)(xue)法。公共管理是一種強調(diao)實(shi)踐能(neng)力的(de)(de)課程，在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，可以進(jin)行(xing)(xing)多種形式的(de)(de)開放(fang)教(jiao)學(xue)(xue)。比如：走(zou)出(chu)去，到單位內(nei)進(jin)行(xing)(xing)具體的(de)(de)采訪，了解公共管理問(wen)題；或者(zhe)是進(jin)行(xing)(xing)角(jiao)色定位式的(de)(de)模擬案(an)例分(fen)析，學(xue)(xue)生根據自己在(zai)案(an)例中(zhong)所扮演(yan)的(de)(de)角(jiao)色，進(jin)行(xing)(xing)角(jiao)色的(de)(de)設計，提出(chu)角(jiao)色的(de)(de)問(wen)題和解決(jue)方案(an)。

第三種是進行專題(ti)討(tao)論(lun)(lun)，采用(yong)“專題(ti)討(tao)論(lun)(lun)式(shi)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)法。教(jiao)(jiao)師在這(zhe)個(ge)過程中要發揮主(zhu)導作用(yong)，從教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內(nei)容中確定(ding)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)專題(ti)，組織學(xue)(xue)(xue)生進行全(quan)面的(de)(de)(de)(de)、深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)討(tao)論(lun)(lun)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)專題(ti)討(tao)論(lun)(lun)，可(ke)(ke)以是單(dan)獨進行，也可(ke)(ke)以是分(fen)組進行。針對一個(ge)專題(ti)，大家發表不(bu)同的(de)(de)(de)(de)見解，說出自己(ji)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法。在這(zhe)種教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)中，要求教(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)(xue)(xue)生都要有(you)扎實的(de)(de)(de)(de)理論(lun)(lun)功底，可(ke)(ke)以根據自己(ji)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，提(ti)出具體問題(ti)的(de)(de)(de)(de)解決(jue)辦法，培養學(xue)(xue)(xue)生養成獨立思考、獨立判斷、獨立解決(jue)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能力，還能夠在小組討(tao)論(lun)(lun)中培養學(xue)(xue)(xue)生利(li)用(yong)集體的(de)(de)(de)(de)智慧解決(jue)實際問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能力。

我國高校的(de)公(gong)共管理(li)(li)學科(ke)(ke)是一(yi)門新(xin)興的(de)學科(ke)(ke)，和國外相比(bi)成立(li)較晚。但是隨著我國經(jing)濟體(ti)制(zhi)改(gai)革和社會民(min)主文明的(de)不斷發展，社會對公(gong)共管理(li)(li)工(gong)作所需人才有(you)了更高的(de)要求，這(zhe)是時(shi)展的(de)必然。做好公(gong)共管理(li)(li)專(zhuan)業的(de)教(jiao)學于國、于民(min)都有(you)重要的(de)意(yi)義。

參考文獻：

篇9

中圖分類號：G642 文(wen)獻標志(zhi)碼：A 文(wen)章編號：1673－8381（2016）02－0103－08

案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)最早是在(zai)醫學(xue)(xue)、法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)、工程(cheng)技(ji)術學(xue)(xue)等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)踐性(xing)特別(bie)強的(de)(de)領(ling)域(yu)中(zhong)(zhong)創造(zao)出來的(de)(de)［1］。20世(shi)(shi)(shi)紀(ji)(ji)20年(nian)代，美國(guo)(guo)哈佛商學(xue)(xue)院(yuan)倡導(dao)在(zai)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)科大(da)學(xue)(xue)生教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)培養過程(cheng)中(zhong)(zhong)廣(guang)泛使用案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)。經過半個多(duo)世(shi)(shi)(shi)紀(ji)(ji)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐發展，案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)在(zai)許多(duo)高校逐漸受(shou)到重(zhong)(zhong)視(shi)，并從美國(guo)(guo)迅速傳(chuan)播到世(shi)(shi)(shi)界許多(duo)地方(fang)(fang)，被認為(wei)(wei)是代表未來教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)(fang)向(xiang)的(de)(de)一種(zhong)成(cheng)功教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)［2］。1986年(nian)美國(guo)(guo)卡內(nei)基小(xiao)組提(ti)出《準備(bei)就緒的(de)(de)國(guo)(guo)家：二十(shi)一世(shi)(shi)(shi)紀(ji)(ji)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師》報(bao)告(gao)書，特別(bie)推(tui)崇案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)在(zai)師資培育(yu)課(ke)程(cheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)價(jia)值，并將其(qi)視(shi)為(wei)(wei)一種(zhong)相當(dang)(dang)有效的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)(shi)［3］。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)界在(zai)20世(shi)(shi)(shi)紀(ji)(ji)90年(nian)代以后開始引進(jin)(jin)并積極推(tui)廣(guang)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)。21世(shi)(shi)(shi)紀(ji)(ji)初以來，我國(guo)(guo)越來越多(duo)的(de)(de)高校在(zai)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)采用案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)，取得豐碩(shuo)成(cheng)果。一些(xie)高校相繼成(cheng)立了(le)(le)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)心，自主建(jian)設具有時效性(xing)、本土(tu)性(xing)和(he)典型性(xing)的(de)(de)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)庫(ku)，致(zhi)力于公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)開發、案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)寫作和(he)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)研討(tao)［4］。2014年(nian)，全國(guo)(guo)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士（MPA）專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)指(zhi)導(dao)委員會在(zai)全國(guo)(guo)200多(duo)所公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)培養單位(wei)開展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)評選，首批(pi)入庫(ku)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)400多(duo)個。大(da)量真實(shi)(shi)(shi)、鮮活、典型的(de)(de)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)帶來了(le)(le)以問題(ti)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)、突破傳(chuan)統(tong)、批(pi)判性(xing)思維的(de)(de)學(xue)(xue)習模式(shi)(shi)，提(ti)高了(le)(le)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)人才培養質量。可(ke)以說，案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)已經成(cheng)為(wei)(wei)當(dang)(dang)今中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)顯著特色。然而，在(zai)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)科專業(ye)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)改革不(bu)斷深化的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐過程(cheng)中(zhong)(zhong)，遇到的(de)(de)困難或矛盾仍然很多(duo)。加強對案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)規律和(he)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)系(xi)統(tong)性(xing)研究(jiu)，對于提(ti)高中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平、促(cu)進(jin)(jin)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)公(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)發展具有十(shi)分重(zhong)(zhong)要的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)論價(jia)值與(yu)實(shi)(shi)(shi)踐意義。

一、案(an)例(li)教學與教學案(an)例(li)

案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種通(tong)過(guo)模擬或(huo)(huo)者重(zhong)現(xian)(xian)(xian)現(xian)(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活一(yi)(yi)(yi)些(xie)場(chang)景，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)把自己(ji)置(zhi)身(shen)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)場(chang)景，通(tong)過(guo)討論或(huo)(huo)者研(yan)討來進行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)［5］。在(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)既可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)通(tong)過(guo)分(fen)(fen)析、比較，研(yan)究各種各樣成(cheng)功和(he)(he)(he)失敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)經驗，從(cong)(cong)(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)抽象(xiang)(xiang)(xiang)出(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)(jie)(jie)論或(huo)(huo)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)原(yuan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，也(ye)(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)通(tong)過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考或(huo)(huo)者從(cong)(cong)(cong)與他人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)討中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)來拓(tuo)寬自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)野，從(cong)(cong)(cong)而(er)豐(feng)富自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。在(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)數據彌漫校(xiao)園生(sheng)(sheng)(sheng)活、網絡技(ji)術覆蓋大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)今，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲取(qu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途(tu)徑更(geng)(geng)(geng)廣(guang)、速度更(geng)(geng)(geng)快(kuai)、效(xiao)(xiao)率(lv)更(geng)(geng)(geng)高。大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隨(sui)處可(ke)(ke)見(jian)“低(di)頭族”挑(tiao)戰課(ke)堂(tang)權威的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)象(xiang)(xiang)(xiang)，不(bu)(bu)僅反映出(chu)(chu)(chu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)日漸式(shi)(shi)微，也(ye)(ye)從(cong)(cong)(cong)另一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)(dui)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)更(geng)(geng)(geng)加(jia)渴求(qiu)(qiu)、對(dui)(dui)新(xin)(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)新(xin)(xin)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握更(geng)(geng)(geng)加(jia)自覺。面對(dui)(dui)日新(xin)(xin)月異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)創(chuang)新(xin)(xin)”，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)借(jie)助(zhu)現(xian)(xian)(xian)代化(hua)(hua)信息技(ji)術了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)更(geng)(geng)(geng)加(jia)容(rong)易，因(yin)(yin)此實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)應用(yong)(yong)(yong)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲取(qu)則顯(xian)得(de)更(geng)(geng)(geng)加(jia)重(zhong)要(yao)(yao)，但也(ye)(ye)非常(chang)(chang)困(kun)難(nan)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)置(zhi)身(shen)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)場(chang)景，師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)互動，以(yi)(yi)(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、以(yi)(yi)(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說規（規程）、以(yi)(yi)(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說效(xiao)(xiao)，將公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)包括管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)原(yuan)則與原(yuan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、操作規程或(huo)(huo)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)、管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)和(he)(he)(he)效(xiao)(xiao)率(lv)在(zai)(zai)(zai)(zai)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“故(gu)(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”，用(yong)(yong)(yong)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)陳(chen)述(shu)或(huo)(huo)演示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)動地反映出(chu)(chu)(chu)來。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)采用(yong)(yong)(yong)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)使(shi)抽象(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)具(ju)體(ti)(ti)化(hua)(hua)、形象(xiang)(xiang)(xiang)化(hua)(hua)，疑難(nan)、困(kun)惑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)(jie)(jie)決明(ming)了(le)化(hua)(hua)、可(ke)(ke)操作化(hua)(hua)，有助(zhu)于激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)興(xing)趣，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)深刻理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)會公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，增強公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)技(ji)能(neng)，這便是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好處。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)工(gong)具(ju)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhon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)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)為(wei)直(zhi)接(jie)將他人在(zai)(zai)(zai)(zai)相(xiang)關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材和(he)(he)(he)著作中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、經典(dian)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)使(shi)用(yong)(yong)(yong)于課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。值(zhi)得(de)特(te)別注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，針對(dui)(dui)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)(xiang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)形式(shi)(shi)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環境(jing)，我(wo)們應當(dang)選(xuan)用(yong)(yong)(yong)不(bu)(bu)同(tong)類(lei)型(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，才能(neng)保證達到良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)。

二、科(ke)學把握案例教學重(zhong)點

公共管(guan)理案例(li)教(jiao)(jiao)學(xue)改革總體設(she)想是(shi)圍繞提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)生能力這(zhe)一(yi)根本目標(biao)，編選精彩教(jiao)(jiao)學(xue)案例(li)，設(she)計教(jiao)(jiao)學(xue)互動場(chang)景，吸引學(xue)生融入(ru)案例(li)情境(jing)，激勵學(xue)生的學(xue)習興(xing)趣，促進教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)提(ti)升(sheng)(sheng)。因(yin)此，編選教(jiao)(jiao)學(xue)案例(li)、設(she)計互動課堂、準備教(jiao)(jiao)學(xue)場(chang)景是(shi)實施(shi)案例(li)教(jiao)(jiao)學(xue)計劃的三(san)大重點。

（一）編選教學案例(li)

編選(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)重在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)編，難在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)選(xuan)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)具備“4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)1＋”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)本元素，即一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)故事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)道理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)，所謂“＋”就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)故事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結(jie)局里應(ying)(ying)(ying)包(bao)含(han)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系列(lie)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，圍繞這(zhe)些問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)拓展(zhan)應(ying)(ying)(ying)提(ti)出(chu)至(zhi)少一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)或(huo)(huo)多(duo)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)思(si)考作(zuo)(zuo)業題(ti)(ti)。每(mei)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)都(dou)要(yao)(yao)(yao)把主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)集中(zhong)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)中(zhong)心(xin)論(lun)題(ti)(ti)上(shang)，如(ru)果(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)出(chu)現多(duo)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)敘述(shu)就(jiu)會(hui)顯得(de)(de)雜(za)亂無章，難以(yi)把握住事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)線(xian)。與(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)文或(huo)(huo)著作(zuo)(zuo)所不(bu)(bu)同(tong)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)啟發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思(si)考、提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀察與(yu)判斷能(neng)(neng)力(li)，因(yin)(yin)此(ci)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)編寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)時(shi)(shi)，不(bu)(bu)宜過度直(zhi)(zhi)白地對案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)“點(dian)題(ti)(ti)”，也(ye)不(bu)(bu)宜過分地渲染案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)編寫(xie)(xie)(xie)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)情(qing)緒或(huo)(huo)情(qing)感(gan)。不(bu)(bu)論(lun)屬于何種類(lei)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)微案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，都(dou)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)描述(shu)，我(wo)們(men)稱之為故事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)描述(shu)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)們(men)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)交(jiao)代清楚事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景，包(bao)括事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間、地點(dian)、人(ren)物，事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起因(yin)(yin)、演(yan)變(bian)、結(jie)果(guo)(guo)；要(yao)(yao)(yao)對事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)景進(jin)(jin)行必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)描述(shu)，包(bao)括影(ying)響事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進(jin)(jin)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)物心(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、社會(hui)環境、物質(zhi)條件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)、歷史因(yin)(yin)素及必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)(gui)(gui)和政策制(zhi)度等。需(xu)要(yao)(yao)(yao)指(zhi)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，編寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)時(shi)(shi)，對事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)結(jie)果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)描述(shu)可(ke)(ke)以(yi)不(bu)(bu)直(zhi)(zhi)接編進(jin)(jin)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)材料而(er)放在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手(shou)冊(ce)中(zhong)，這(zhe)樣(yang)更有(you)(you)(you)(you)利于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)組(zu)織課(ke)堂討(tao)論(lun)，更有(you)(you)(you)(you)利于吸引學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興(xing)趣。公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)用案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模擬再(zai)現或(huo)(huo)敘述(shu)回顧(gu)，吸引學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)置身案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)情(qing)景并(bing)(bing)主(zhu)(zhu)動(dong)參(can)與(yu)公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)務模擬處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)互動(dong)過程。因(yin)(yin)此(ci)，每(mei)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)都(dou)應(ying)(ying)(ying)具有(you)(you)(you)(you)以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)規(gui)(gui)(gui)、以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)(neng)。通過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)懂得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)原理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)或(huo)(huo)原則，或(huo)(huo)掌(zhang)握某種公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)務處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)(gui)程或(huo)(huo)規(gui)(gui)(gui)則，或(huo)(huo)明(ming)白不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)決策與(yu)操作(zuo)(zuo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)所獲得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)效(xiao)果(guo)(guo)。實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)通過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，也(ye)許可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲得(de)(de)多(duo)方(fang)(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和能(neng)(neng)力(li)。但是(shi)(shi)，我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)編寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)時(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)明(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標，或(huo)(huo)者(zhe)說(shuo)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)必(bi)(bi)(bi)須講清楚一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)包(bao)含(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾沖(chong)(chong)突(tu)(tu)是(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“靈魂”，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)矛(mao)盾沖(chong)(chong)突(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)不(bu)(bu)能(neng)(neng)算(suan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，當(dang)(dang)(dang)(dang)然(ran)更談不(bu)(bu)上(shang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)呈現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)演(yan)變(bian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)使你既然(ran)如(ru)此(ci)入(ru)(ru)不(bu)(bu)能(neng)(neng)確(que)定(ding)怎(zen)樣(yang)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)退(tui)兩(liang)難境地，至(zhi)少解(jie)決這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途(tu)徑(jing)(jing)或(huo)(huo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)可(ke)(ke)能(neng)(neng)有(you)(you)(you)(you)多(duo)種，而(er)每(mei)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)途(tu)徑(jing)(jing)、每(mei)種方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)都(dou)各有(you)(you)(you)(you)千秋。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)需(xu)要(yao)(yao)(yao)你做(zuo)出(chu)困難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇，事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)總能(neng)(neng)使你感(gan)到有(you)(you)(you)(you)能(neng)(neng)力(li)決斷但又不(bu)(bu)很熟悉(xi)。如(ru)果(guo)(guo)參(can)與(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習討(tao)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)完全沒(mei)有(you)(you)(you)(you)相關知(zhi)識支(zhi)撐，對案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)束手(shou)無策，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就(jiu)無法(fa)(fa)深入(ru)(ru)。相反，如(ru)果(guo)(guo)所有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能(neng)(neng)“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)眼看透”解(jie)決之道，并(bing)(bing)且都(dou)有(you)(you)(you)(you)相同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)果(guo)(guo)，那么，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)就(jiu)失(shi)去了討(tao)論(lun)價(jia)值，也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)采用案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)，由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)直(zhi)(zhi)接講述(shu)更有(you)(you)(you)(you)效(xiao)果(guo)(guo)。正(zheng)(zheng)是(shi)(shi)基(ji)(ji)于上(shang)述(shu)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)故事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結(jie)局里就(jiu)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)提(ti)出(chu)思(si)考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)拓展(zhan)就(jiu)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)提(ti)出(chu)思(si)考作(zuo)(zuo)業，這(zhe)樣(yang)才能(neng)(neng)幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)自我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、知(zhi)識內化和深層次理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)方(fang)(fang)(fang)面實(shi)(shi)現更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)標。公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)除(chu)了自己編寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)外，選(xuan)用別人(ren)編寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)也(ye)很重要(yao)(yao)(yao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)，并(bing)(bing)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)采用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)都(dou)由自己編寫(xie)(xie)(xie)完成(cheng)。事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)上(shang)，我(wo)們(men)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)根據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃安(an)排，精選(xuan)他人(ren)撰(zhuan)(zhuan)寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)如(ru)果(guo)(guo)對某些問(wen)(wen)題(ti)(ti)缺(que)乏(fa)深入(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)掌(zhang)握豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)資料，就(jiu)不(bu)(bu)能(neng)(neng)匆忙撰(zhuan)(zhuan)寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)選(xuan)用他人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)時(shi)(shi)，應(ying)(ying)(ying)注意所選(xuan)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)要(yao)(yao)(yao)緊扣(kou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)加深對特定(ding)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)并(bing)(bing)增(zeng)強運用理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識解(jie)決實(shi)(shi)際問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，因(yin)(yin)此(ci)，所選(xuan)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)必(bi)(bi)(bi)須是(shi)(shi)針對課(ke)程內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。需(xu)要(yao)(yao)(yao)指(zhi)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，即使選(xuan)用他人(ren)撰(zhuan)(zhuan)寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)授課(ke)，也(ye)應(ying)(ying)(ying)當(dang)(dang)(dang)(dang)做(zuo)好充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)前備課(ke)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)(gui)(gui)范(fan)。

（二）設(she)計教學(xue)互(hu)動場景

如何教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)好案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)擺在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)改革(ge)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)道難題。除了(le)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)批優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)、一(yi)(yi)(yi)(yi)支優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍、一(yi)(yi)(yi)(yi)個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃并嚴格實施之外，合(he)(he)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)而(er)巧(qiao)妙(miao)地(di)設(she)計案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)場(chang)(chang)景則是(shi)(shi)打開案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)這(zhe)扇大(da)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)“金鑰匙”。可(ke)以說，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)是(shi)(shi)實現案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、達(da)(da)到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)(gen)(gen)本(ben)措施。公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)在(zai)(zai)(zai)(zai)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)、難在(zai)(zai)(zai)(zai)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)、妙(miao)在(zai)(zai)(zai)(zai)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)。作(zuo)(zuo)者通(tong)過(guo)長達(da)(da)十年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐發(fa)現，有(you)(you)三(san)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)常見(jian)于(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)。不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)其(qi)(qi)(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)定差(cha)別，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong)(zhong)(zhong)采(cai)(cai)用不(bu)同(tong)類型(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)，課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)、程(cheng)(cheng)序、要(yao)(yao)(yao)求都(dou)有(you)(you)所不(bu)同(tong)。第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)是(shi)(shi)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)辯論(lun)型(xing)(xing)。這(zhe)是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)常用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)辯論(lun)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)設(she)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)流程(cheng)(cheng)如下。第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)步，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)根(gen)(gen)(gen)據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)前(qian)將(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)分(fen)發(fa)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)認真閱讀。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱讀案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)材料(liao)，查閱指定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)料(liao)和(he)讀物，搜集必(bi)要(yao)(yao)(yao)信息并積極地(di)思索，初步形(xing)成關(guan)于(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因分(fen)析和(he)解(jie)(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)方(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)。第(di)(di)二(er)步，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)事(shi)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)簡要(yao)(yao)(yao)陳述后(hou)布(bu)置案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)模(mo)(mo)(mo)擬進(jin)(jin)(jin)程(cheng)(cheng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)陳述案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)事(shi)可(ke)根(gen)(gen)(gen)據實際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)情(qing)況(kuang)講清概(gai)念(nian)、點(dian)(dian)(dian)(dian)明(ming)問(wen)題、介紹政策背景，但(dan)對(dui)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)果(guo)(guo)(guo)不(bu)作(zuo)(zuo)提示(shi)、不(bu)亮觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)(dian)。第(di)(di)三(san)步，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上隨機(ji)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)后(hou)對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)討(tao)(tao)論(lun)，并形(xing)成案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)共(gong)(gong)事(shi)務(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)（決(jue)(jue)(jue)策）意(yi)(yi)見(jian)。通(tong)過(guo)隨機(ji)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，使得同(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)內部本(ben)身就(jiu)有(you)(you)多(duo)種(zhong)(zhong)意(yi)(yi)見(jian)沖(chong)突，經過(guo)民(min)主(zhu)集中(zhong)(zhong)(zhong)過(guo)程(cheng)(cheng)，最(zui)終形(xing)成小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)內占主(zhu)導(dao)觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)。第(di)(di)四步，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)討(tao)(tao)論(lun)，由每個小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)表(biao)(biao)(biao)在(zai)(zai)(zai)(zai)全班發(fa)言(yan)闡述小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)意(yi)(yi)見(jian)。代(dai)表(biao)(biao)(biao)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)發(fa)言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)講解(jie)(jie)(jie)(jie)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)導(dao)觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)(dian)，亦(yi)可(ke)根(gen)(gen)(gen)據實際(ji)情(qing)況(kuang)對(dui)非主(zhu)導(dao)觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)(dian)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)必(bi)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)介紹。發(fa)言(yan)完(wan)畢后(hou)發(fa)言(yan)人要(yao)(yao)(yao)接受其(qi)(qi)(qi)他(ta)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訊問(wen)并做出(chu)解(jie)(jie)(jie)(jie)釋(shi)，此時本(ben)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)(qi)(qi)他(ta)成員亦(yi)可(ke)代(dai)替(ti)發(fa)言(yan)人回答問(wen)題。第(di)(di)五(wu)步，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)論(lun)辯。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)論(lun)辯中(zhong)(zhong)(zhong)可(ke)根(gen)(gen)(gen)據情(qing)況(kuang)適(shi)時歸納(na)出(chu)集中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題以引(yin)導(dao)討(tao)(tao)論(lun)方(fang)向。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)各種(zhong)(zhong)觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)(dian)碰撞中(zhong)(zhong)(zhong)逐步認清分(fen)歧所在(zai)(zai)(zai)(zai)，力(li)求找(zhao)到(dao)合(he)(he)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)辦(ban)法(fa)。第(di)(di)六步，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)點(dian)(dian)(dian)(dian)評。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)最(zui)后(hou)階段進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)點(dian)(dian)(dian)(dian)評，既(ji)可(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian)明(ming)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)論(lun)點(dian)(dian)(dian)(dian)及其(qi)(qi)(qi)價值，又可(ke)對(dui)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)討(tao)(tao)論(lun)結(jie)果(guo)(guo)(guo)給(gei)出(chu)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)討(tao)(tao)論(lun)空間，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價要(yao)(yao)(yao)為(wei)(wei)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)(jue)策提供(gong)參考點(dian)(dian)(dian)(dian)，通(tong)過(guo)點(dian)(dian)(dian)(dian)評達(da)(da)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)加深(shen)知識(shi)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)、提升實際(ji)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)能力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)然(ran)，在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)個過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)可(ke)以對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實際(ji)效(xiao)果(guo)(guo)(guo)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)測評，并對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)做進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步完(wan)善(shan)，為(wei)(wei)今后(hou)繼續使用該案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)提供(gong)寶貴經驗(yan)。第(di)(di)二(er)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)導(dao)型(xing)(xing)。這(zhe)種(zhong)(zhong)模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)講解(jie)(jie)(jie)(jie)為(wei)(wei)主(zhu)，師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)討(tao)(tao)論(lun)為(wei)(wei)輔。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上展示(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)，對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)事(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)公(gong)(gong)共(gong)(gong)事(shi)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)提出(chu)多(duo)種(zhong)(zhong)決(jue)(jue)(jue)策方(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)，并且(qie)采(cai)(cai)取提問(wen)方(fang)式(shi)(shi)征詢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)對(dui)不(bu)同(tong)決(jue)(jue)(jue)策方(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)，然(ran)后(hou)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)其(qi)(qi)(qi)他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)這(zhe)些決(jue)(jue)(jue)策意(yi)(yi)見(jian)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)質疑、評價或修改，從而(er)達(da)(da)到(dao)加深(shen)知識(shi)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)和(he)提高(gao)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題能力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)種(zhong)(zhong)模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)雖然(ran)強(qiang)調教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)導(dao)，但(dan)是(shi)(shi)“互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)設(she)計”仍然(ran)是(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求。本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)受課(ke)(ke)(ke)時計劃所限，適(shi)合(he)(he)于(yu)采(cai)(cai)用教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)導(dao)型(xing)(xing)模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)，許多(duo)微案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)也(ye)適(shi)合(he)(he)采(cai)(cai)用這(zhe)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)。第(di)(di)三(san)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)繹模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)型(xing)(xing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)通(tong)過(guo)表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)方(fang)式(shi)(shi)將(jiang)公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)事(shi)搬上講堂(tang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)示(shi)實施，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)加深(shen)對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)。采(cai)(cai)用這(zhe)種(zhong)(zhong)互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)必(bi)須(xu)有(you)(you)充足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)前(qian)準備。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)前(qian)將(jiang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)提供(gong)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，而(er)且(qie)還(huan)要(yao)(yao)(yao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)自愿分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎上，對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)料(liao)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)充分(fen)閱讀理(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)，并根(gen)(gen)(gen)據興趣選(xuan)擇好自己(ji)所扮(ban)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色。在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)事(shi)先并不(bu)了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)其(qi)(qi)(qi)他(ta)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“相應對(dui)策”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)只能在(zai)(zai)(zai)(zai)各小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)集中(zhong)(zhong)(zhong)表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)根(gen)(gen)(gen)據公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)變(bian)做出(chu)相關(guan)決(jue)(jue)(jue)策，并從中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)研究相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)共(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)知識(shi)與處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)公(gong)(gong)共(gong)(gong)事(shi)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)技能。多(duo)元化結(jie)果(guo)(guo)(guo)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)型(xing)(xing)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顯著特(te)點(dian)(dian)(dian)(dian)。這(zhe)種(zhong)(zhong)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)非常適(shi)合(he)(he)于(yu)風險型(xing)(xing)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)決(jue)(jue)(jue)策，也(ye)有(you)(you)利于(yu)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)能力(li)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)評估。但(dan)是(shi)(shi)，激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與興趣至關(guan)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)必(bi)須(xu)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)之前(qian)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)有(you)(you)深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上愿意(yi)(yi)并且(qie)能夠分(fen)析案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)，然(ran)后(hou)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)溝通(tong)并堅(jian)持自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立(li)場(chang)(chang)，否則，就(jiu)會大(da)大(da)降(jiang)低案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)(guo)(guo)且(qie)容(rong)易使其(qi)(qi)(qi)變(bian)成極少(shao)數同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個人表(biao)(biao)(biao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)。

（三）準備教(jiao)學(xue)場景

案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)本(ben)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)和(he)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)解(jie)決(jue)(jue)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)際問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。其(qi)與(yu)傳統(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)，傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)注重“要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)(ru)何(he)做(zuo)(zuo)(zuo)”，而(er)(er)(er)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)則(ze)著力(li)于(yu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)如(ru)(ru)何(he)做(zuo)(zuo)(zuo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣與(yu)能(neng)力(li)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命力(li)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)融入(ru)(ru)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)之中(zhong)(zhong)，定格于(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色之位(wei)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時模擬(ni)知(zhi)(zhi)(zhi)識應用(yong)，從而(er)(er)(er)強化對(dui)(dui)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認知(zhi)(zhi)(zhi)。因(yin)此(ci)(ci)(ci)，布(bu)(bu)(bu)置好吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)融入(ru)(ru)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)顯(xian)得特別重要(yao)(yao)(yao)(yao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)度(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)直接決(jue)(jue)定案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)本(ben)保障，沒有(you)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)布(bu)(bu)(bu)置必然導(dao)致(zhi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)失敗。首先是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)不(bu)僅(jin)需要(yao)(yao)(yao)(yao)交(jiao)代(dai)清楚案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間、地(di)點(dian)(dian)、人物、事(shi)(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起因(yin)等(deng)(deng)，而(er)(er)(er)且(qie)需要(yao)(yao)(yao)(yao)交(jiao)代(dai)清楚故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)年代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治、經濟、文(wen)化和(he)社會(hui)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)介(jie)紹(shao)雖然不(bu)需要(yao)(yao)(yao)(yao)面(mian)面(mian)俱(ju)到(dao)，但對(dui)(dui)引(yin)發(fa)(fa)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊原因(yin)或(huo)條(tiao)件環(huan)境(jing)(jing)等(deng)(deng)要(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)必要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)介(jie)紹(shao)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)可(ke)隨帶(dai)附件，諸如(ru)(ru)該故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)涉案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)關(guan)法(fa)律(lv)法(fa)規、政(zheng)策(ce)制(zhi)度(du)、文(wen)件決(jue)(jue)議(yi)等(deng)(deng)，還(huan)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)有(you)有(you)關(guan)報表(biao)、臺賬、照片、曲線、資(zi)料(liao)(liao)、圖(tu)紙、錄(lu)音錄(lu)像等(deng)(deng)與(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)分(fen)析有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)文(wen)資(zi)料(liao)(liao)。對(dui)(dui)于(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)將其(qi)制(zhi)作(zuo)(zuo)成場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)劇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)布(bu)(bu)(bu)局，也(ye)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)用(yong)電影(ying)、MTV、投影(ying)、幻燈(deng)片等(deng)(deng)形(xing)式進行影(ying)像演示(shi)，還(huan)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)用(yong)畫(hua)外音進行介(jie)紹(shao)，課(ke)(ke)前應做(zuo)(zuo)(zuo)好相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場(chang)(chang)地(di)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)設施準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)工(gong)作(zuo)(zuo)。其(qi)次(ci)是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)矛(mao)(mao)盾沖(chong)(chong)(chong)突的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。雖然案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)強調吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)融入(ru)(ru)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)情(qing)(qing)境(jing)(jing)，扮演案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色，但案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢竟不(bu)同(tong)于(yu)話劇，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無法(fa)將整個案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部情(qing)(qing)節一(yi)一(yi)展(zhan)現于(yu)課(ke)(ke)堂(tang)之上(shang)(shang)。一(yi)個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)一(yi)定包(bao)含有(you)戲劇性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾沖(chong)(chong)(chong)突。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)圍(wei)繞某(mou)個討論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)心問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)表(biao)達(da)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)見解(jie)，從而(er)(er)(er)形(xing)成波瀾(lan)起伏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾沖(chong)(chong)(chong)突過(guo)程。充(chong)分(fen)做(zuo)(zuo)(zuo)好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)心矛(mao)(mao)盾沖(chong)(chong)(chong)突場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)，既有(you)助于(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演示(shi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)傳達(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)所包(bao)含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暗示(shi)，有(you)助于(yu)保證教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo)(guo)(guo)。再次(ci)是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)討論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點(dian)(dian)不(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)對(dui)(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敘述，也(ye)不(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)對(dui)(dui)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾做(zuo)(zuo)(zuo)簡單交(jiao)代(dai)，而(er)(er)(er)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身臨(lin)(lin)其(qi)境(jing)(jing)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)個親歷(li)者(zhe)身份(fen)參與(yu)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)矛(mao)(mao)盾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)(li)。一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)要(yao)(yao)(yao)(yao)能(neng)夠誘導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)從各個方(fang)面(mian)深(shen)入(ru)(ru)觀察事(shi)(shi)(shi)(shi)務(wu)，并(bing)根(gen)據自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)解(jie)自(zi)主做(zuo)(zuo)(zuo)出判斷。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現場(chang)(chang)需要(yao)(yao)(yao)(yao)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)展(zhan)示(shi)自(zi)己解(jie)決(jue)(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)思路(lu)、具體(ti)措施以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)及詳細(xi)過(guo)程提(ti)供場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)支持。因(yin)此(ci)(ci)(ci)，公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)需要(yao)(yao)(yao)(yao)針對(dui)(dui)面(mian)臨(lin)(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑難(nan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)提(ti)出多(duo)種(zhong)(zhong)解(jie)決(jue)(jue)辦法(fa)。如(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)一(yi)個問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)只有(you)一(yi)種(zhong)(zhong)包(bao)治百病、普遍適用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)決(jue)(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)，那(nei)么案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就失去(qu)了其(qi)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這種(zhong)(zhong)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)能(neng)事(shi)(shi)(shi)(shi)先強調哪種(zhong)(zhong)解(jie)決(jue)(jue)方(fang)法(fa)是(shi)(shi)(shi)(shi)最合理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)為那(nei)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話不(bu)利(li)于(yu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新精神和(he)實(shi)際解(jie)決(jue)(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)只有(you)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)有(you)多(duo)種(zhong)(zhong)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)中(zhong)(zhong)參與(yu)討論(lun)、深(shen)入(ru)(ru)探(tan)究，才能(neng)通(tong)(tong)過(guo)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得到(dao)內化了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識積(ji)累，并(bing)可(ke)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)更大(da)(da)(da)程度(du)上(shang)(shang)整合以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)往教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)那(nei)些“不(bu)確(que)定性(xing)(xing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識，理(li)(li)(li)解(jie)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)務(wu)中(zhong)(zhong)出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩難(nan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，從而(er)(er)(er)大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)縮短(duan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)情(qing)(qing)境(jing)(jing)與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)實(shi)踐(jian)情(qing)(qing)境(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。最后是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顯(xian)示(shi)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。雖然說案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)強調引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)結(jie)局做(zuo)(zuo)(zuo)引(yin)申拓展(zhan)，或(huo)者(zhe)說，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)能(neng)有(you)多(duo)種(zhong)(zhong)結(jie)局，但是(shi)(shi)(shi)(shi)，任何(he)一(yi)堂(tang)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)都(dou)會(hui)有(you)一(yi)個明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)討論(lun)結(jie)果(guo)(guo)(guo)，因(yin)此(ci)(ci)(ci)，必須(xu)做(zuo)(zuo)(zuo)好案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顯(xian)示(shi)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)。通(tong)(tong)常情(qing)(qing)況(kuang)下，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)采用(yong)簡便(bian)方(fang)式展(zhan)現案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)討論(lun)結(jie)果(guo)(guo)(guo)，但案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)堆事(shi)(shi)(shi)(shi)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、數據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單羅列。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)固然是(shi)(shi)(shi)(shi)前提(ti)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)結(jie)果(guo)(guo)(guo)顯(xian)示(shi)中(zhong)(zhong)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)將案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)(shi)(shi)真實(shi)結(jie)果(guo)(guo)(guo)做(zuo)(zuo)(zuo)簡要(yao)(yao)(yao)(yao)介(jie)紹(shao)，但對(dui)(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)討論(lun)中(zhong)(zhong)得出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)假設性(xing)(xing)結(jie)果(guo)(guo)(guo)，仍然應當通(tong)(tong)過(guo)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)描寫、情(qing)(qing)節敘述、心理(li)(li)(li)刻畫(hua)等(deng)(deng)形(xing)式盡量生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)地(di)加以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)再現，甚至可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)加些議(yi)論(lun)和(he)對(dui)(dui)比，以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)加重氣(qi)氛，充(chong)分(fen)展(zhan)現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)參與(yu)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo)(guo)(guo)。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)布(bu)(bu)(bu)置十分(fen)重要(yao)(yao)(yao)(yao)，它是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)保障。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場(chang)(chang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)布(bu)(bu)(bu)置也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)經常遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際困難(nan)。有(you)條(tiao)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專業可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)加強案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)演示(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室建(jian)設，如(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)能(neng)夠積(ji)極推動(dong)地(di)區性(xing)(xing)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源共(gong)(gong)(gong)享，則(ze)是(shi)(shi)(shi)(shi)解(jie)決(jue)(jue)這一(yi)難(nan)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最好捷徑。

三、積(ji)極實施公共管理(li)案例教學的應用與推廣

十多(duo)(duo)(duo)年(nian)來(lai)，我國(guo)許多(duo)(duo)(duo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)十分重(zhong)視公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，不少(shao)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)把(ba)(ba)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革納入(ru)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總體(ti)實(shi)(shi)施計劃(hua)之中，展開對公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)改(gai)革創新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論與(yu)(yu)實(shi)(shi)踐研究。這些(xie)研究工作(zuo)取得了(le)(le)(le)五(wu)(wu)個(ge)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)突出成效(xiao)。一是(shi)(shi)(shi)堅(jian)持(chi)開展公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐活動調查研究。公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊堅(jian)持(chi)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論與(yu)(yu)實(shi)(shi)踐相結合，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)調查研究中搜集了(le)(le)(le)大(da)(da)(da)量公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故事(shi)，同(tong)時也極(ji)大(da)(da)(da)地豐富了(le)(le)(le)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論和實(shi)(shi)踐知識。二是(shi)(shi)(shi)積極(ji)開展公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)庫建(jian)(jian)設。收集入(ru)庫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)既有(you)(you)本校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師編寫(xie)、修改(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原創教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，也有(you)(you)采(cai)用(yong)同(tong)行編寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。一些(xie)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)還在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)網(wang)絡，網(wang)上案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)面(mian)(mian)向其他(ta)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開放［6］。三是(shi)(shi)(shi)加強(qiang)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材建(jian)(jian)設。目(mu)前(qian)由中國(guo)人(ren)民大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出版社(she)(she)、高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育出版社(she)(she)等(deng)編輯出版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材有(you)(you)數十種之多(duo)(duo)(duo)，公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材初步(bu)形成體(ti)系(xi)，“十三五(wu)(wu)”期間將進一步(bu)擴大(da)(da)(da)與(yu)(yu)完善。四是(shi)(shi)(shi)逐步(bu)建(jian)(jian)立完善公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)度(du)(du)。有(you)(you)些(xie)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)采(cai)用(yong)制(zhi)(zhi)度(du)(du)、案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評價制(zhi)(zhi)度(du)(du)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)網(wang)絡管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)制(zhi)(zhi)度(du)(du)、案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)推(tui)廣(guang)(guang)制(zhi)(zhi)度(du)(du)等(deng)基本制(zhi)(zhi)度(du)(du)并(bing)認真加以落實(shi)(shi)；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)施與(yu)(yu)推(tui)廣(guang)(guang)計劃(hua)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)本科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、研究生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中全(quan)(quan)面(mian)(mian)開展案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)改(gai)革創新。五(wu)(wu)是(shi)(shi)(shi)廣(guang)(guang)泛(fan)(fan)交流與(yu)(yu)大(da)(da)(da)力(li)(li)推(tui)廣(guang)(guang)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。全(quan)(quan)國(guo)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指導(dao)委(wei)員會(hui)2013年(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)220多(duo)(duo)(duo)所公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)單位(wei)推(tui)動優秀(xiu)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)評選活動，首批入(ru)庫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)400多(duo)(duo)(duo)個(ge)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)被各培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)單位(wei)廣(guang)(guang)泛(fan)(fan)采(cai)用(yong)。清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中心也在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)開展了(le)(le)(le)優秀(xiu)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)評比。全(quan)(quan)國(guo)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指導(dao)委(wei)員會(hui)還舉辦過多(duo)(duo)(duo)次案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師資(zi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓，積極(ji)推(tui)廣(guang)(guang)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)。湖南(nan)農業(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也于2015年(nian)上半年(nian)舉辦了(le)(le)(le)湖南(nan)省(sheng)(sheng)首屆高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)碩(shuo)士(shi)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)大(da)(da)(da)賽，使得地區(qu)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)乃至全(quan)(quan)國(guo)得到較好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流與(yu)(yu)推(tui)廣(guang)(guang)。案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)助(zhu)于達到激(ji)發公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣、培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)和提高(gao)(gao)(gao)該專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)際(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果。然(ran)(ran)而，公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢竟是(shi)(shi)(shi)一種只有(you)(you)十幾年(nian)實(shi)(shi)踐經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)創新，全(quan)(quan)面(mian)(mian)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)解案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規律(lv)、嫻(xian)熟(shu)把(ba)(ba)握案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規程、有(you)(you)效(xiao)組織(zhi)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課堂(tang)，仍然(ran)(ran)是(shi)(shi)(shi)擺在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)廣(guang)(guang)大(da)(da)(da)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師面(mian)(mian)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一項艱巨(ju)任務［7］。當前(qian)，我們要(yao)(yao)加快深化高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革，堅(jian)持(chi)把(ba)(ba)滿足經濟社(she)(she)會(hui)發展需要(yao)(yao)作(zuo)為公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)方(fang)(fang)向，堅(jian)持(chi)把(ba)(ba)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量放在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)目(mu)標體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首位(wei)，堅(jian)持(chi)把(ba)(ba)增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)解決實(shi)(shi)際(ji)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)作(zuo)為公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)中之重(zhong)，加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)(li)建(jian)(jian)設，廣(guang)(guang)泛(fan)(fan)采(cai)用(yong)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)并(bing)大(da)(da)(da)力(li)(li)推(tui)廣(guang)(guang)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革中，我們要(yao)(yao)充分認識案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地位(wei)、提高(gao)(gao)(gao)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)編寫(xie)水(shui)平、掌握案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)巧(qiao)，積極(ji)推(tui)進公(gong)(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)度(du)(du)化、規范(fan)化。

（一）充分(fen)認識案(an)例教學地位

公共管(guan)(guan)理(li)(li)案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)需要事(shi)前做大(da)(da)(da)(da)(da)量準備(bei)，包括案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場景等。案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)花費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)較多，合(he)理(li)(li)處(chu)理(li)(li)個(ge)(ge)別案(an)(an)(an)例(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“專(zhuan)”與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“通”之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛盾經常成為(wei)兩難(nan)(nan)(nan)命(ming)題(ti)(ti)(ti)。案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)只是(shi)(shi)(shi)(shi)通過(guo)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)傳(chuan)授知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)通過(guo)激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂參(can)與熱(re)情，喚起潛(qian)藏在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)欲望，激(ji)起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主動(dong)自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣，并(bing)通過(guo)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂討(tao)論方(fang)式針對同(tong)一問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)觀點進(jin)行互(hu)相交(jiao)鋒和(he)彼此互(hu)動(dong)，激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)造性思維，從而(er)提高其(qi)判斷(duan)能(neng)力(li)(li)、分(fen)(fen)(fen)析能(neng)力(li)(li)、決(jue)策能(neng)力(li)(li)、協調(diao)能(neng)力(li)(li)、表達能(neng)力(li)(li)和(he)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)。所以(yi)，案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)往(wang)往(wang)不(bu)得不(bu)延伸到(dao)(dao)課(ke)(ke)(ke)(ke)后，給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)化時(shi)間(jian)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)去反思、反問(wen)。這(zhe)(zhe)樣，其(qi)更增大(da)(da)(da)(da)(da)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)量和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)難(nan)(nan)(nan)度。這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)理(li)(li)由都使得案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中受到(dao)(dao)一些(xie)(xie)限制。有(you)(you)人甚至認為(wei)，在(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)中，案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)更適(shi)用(yong)(yong)于研究生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，本科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)適(shi)用(yong)(yong)案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)間(jian)十分(fen)(fen)(fen)狹窄(zhai)［8］。事(shi)實(shi)上，在(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)(da)(da)數據時(shi)代網(wang)絡技(ji)術浪(lang)潮(chao)沖擊下，大(da)(da)(da)(da)(da)眾教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“能(neng)力(li)(li)本位(wei)”變革要求(qiu)比以(yi)往(wang)任(ren)何(he)時(shi)候(hou)都更為(wei)強烈，現代大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)愈來愈重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)改善(shan)，案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)體(ti)系(xi)中具有(you)(you)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位(wei)，并(bing)有(you)(you)著相當大(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展空(kong)間(jian)。作(zuo)者(zhe)曾經在(zai)(zai)(zai)(zai)37所高校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公共管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業中對超過(guo)一千名(ming)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行過(guo)調(diao)查，調(diao)查結果(guo)顯示，課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對老師(shi)(shi)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)有(you)(you)八個(ge)(ge)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)：一是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂講(jiang)(jiang)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)舊；二是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)進(jin)度慢；三是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)內(nei)(nei)(nei)容(rong)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)面窄(zhai)；四(si)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)內(nei)(nei)(nei)容(rong)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)淺；五是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)容(rong)“空(kong)”，理(li)(li)論與實(shi)際(ji)脫節(jie)不(bu)接地氣(qi)；六是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)傳(chuan)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)“虛”，很難(nan)(nan)(nan)接觸到(dao)(dao)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)操作(zuo)；七是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語言(yan)“僵”，缺乏生(sheng)(sheng)動(dong)性；八是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)價(jia)方(fang)法(fa)“死”，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習效(xiao)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)價(jia)只看考試(shi)分(fen)(fen)(fen)數。如何(he)消解(jie)這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)“不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)”，調(diao)查結果(guo)顯示：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)依賴現代網(wang)絡技(ji)術自行消解(jie)前四(si)個(ge)(ge)“不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)”，網(wang)絡能(neng)夠(gou)幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)快速、全面、深入地掌握許多新知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，解(jie)答許多疑(yi)惑難(nan)(nan)(nan)題(ti)(ti)(ti)。這(zhe)(zhe)也解(jie)釋了(le)為(wei)什么(me)現在(zai)(zai)(zai)(zai)許多大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂會大(da)(da)(da)(da)(da)面積出現“低頭(tou)族(zu)”現象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因。但是(shi)(shi)(shi)(shi)，后四(si)個(ge)(ge)“不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)”則是(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)渴望解(jie)決(jue)而(er)無能(neng)為(wei)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)解(jie)決(jue)這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、消除八個(ge)(ge)“不(bu)滿意(yi)(yi)(yi)”帶來了(le)新機遇。案(an)(an)(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)僅能(neng)夠(gou)達到(dao)(dao)激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興(xing)趣、吸(xi)引學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)融(rong)入案(an)(an)(an)例(li)故事(shi)而(er)成為(wei)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主體(ti)，充分(fen)(fen)(fen)發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、網(wang)絡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習所潛(qian)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切優勢功能(neng)，使課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)(nei)(nei)容(rong)更加(jia)豐富和(he)飽滿，而(er)且(qie)還能(neng)夠(gou)增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運(yun)用(yong)(yong)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)解(jie)決(jue)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操控感，并(bing)且(qie)在(zai)(zai)(zai)(zai)模擬實(shi)訓(xun)中檢(jian)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌握知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)和(he)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)水平，使課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)式更加(jia)生(sheng)(sheng)動(dong)和(he)靈活。

（二(er)）積極提高(gao)案例編寫水平

每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)都(dou)是(shi)(shi)(shi)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)考慮案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)(ju)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。與(yu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)強調發(fa)(fa)(fa)揮課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合功能(neng)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)不(bu)(bu)(bu)局限于對(dui)(dui)單個(ge)(ge)(ge)概念(nian)、原理(li)(li)(li)(li)(li)(li)或方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)進(jin)(jin)行(xing)講授(shou)(shou)，而(er)是(shi)(shi)(shi)通(tong)過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們綜合掌握一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列相(xiang)關知(zhi)識(shi)與(yu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)，培養一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列相(xiang)關能(neng)力(li)與(yu)技(ji)巧。在(zai)(zai)(zai)(zai)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)時(shi)，案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定(ding)(ding)(ding)宜放寬些。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)則著(zhu)眼(yan)于過(guo)程推(tui)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)著(zhu)眼(yan)于故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)情節，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)著(zhu)眼(yan)于方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)選擇(ze)，不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著(zhu)眼(yan)點(dian)(dian)反(fan)映(ying)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)者以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)(shuo)(shuo)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)、以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)(shuo)(shuo)規、以(yi)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)說(shuo)(shuo)(shuo)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)意(yi)(yi)圖，服務于不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，自(zi)然(ran)也(ye)(ye)會帶來不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果。加(jia)強公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)社會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調查研究(jiu)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)門必(bi)(bi)修課，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)高案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)水(shui)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)途徑。從日常(chang)(chang)繁多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)(fa)現(xian)(xian)典型，需要(yao)(yao)有(you)(you)敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)察(cha)(cha)能(neng)力(li)。撰寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、講述案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)需要(yao)(yao)體(ti)(ti)現(xian)(xian)典型、具(ju)(ju)(ju)體(ti)(ti)、生(sheng)動、形象、直觀(guan)(guan)(guan)等(deng)特(te)點(dian)(dian)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)身臨其(qi)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)須將(jiang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)形成逼真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表象，也(ye)(ye)需要(yao)(yao)進(jin)(jin)行(xing)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)察(cha)(cha)。加(jia)強對(dui)(dui)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調查研究(jiu)，可(ke)以(yi)幫助(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)大大提(ti)(ti)高這種(zhong)觀(guan)(guan)(guan)察(cha)(cha)能(neng)力(li)。中(zhong)(zhong)國公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)較(jiao)晚，師(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍建設至今(jin)仍存(cun)在(zai)(zai)(zai)(zai)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)天不(bu)(bu)(bu)足(zu)。與(yu)發(fa)(fa)(fa)達(da)國家(jia)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)，中(zhong)(zhong)國公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍中(zhong)(zhong)具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)比重(zhong)非常(chang)(chang)低。我們要(yao)(yao)重(zhong)視公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，發(fa)(fa)(fa)揮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍在(zai)(zai)(zai)(zai)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)作用。但是(shi)(shi)(shi)，完全沒有(you)(you)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“傳(chuan)道(dao)、授(shou)(shou)業(ye)(ye)、解惑”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件非常(chang)(chang)困難之(zhi)(zhi)(zhi)事(shi)(shi)。在(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)積極采用案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，無疑是(shi)(shi)(shi)解決(jue)(jue)這道(dao)難題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)。我們可(ke)以(yi)鼓勵廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)深入公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)自(zi)身觀(guan)(guan)(guan)察(cha)(cha)與(yu)分析公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動矛(mao)盾(dun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，增(zeng)強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)將(jiang)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)際(ji)相(xiang)結合以(yi)解決(jue)(jue)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，通(tong)過(guo)加(jia)強公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調查研究(jiu)，發(fa)(fa)(fa)現(xian)(xian)具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)很強典型意(yi)(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，撰寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。提(ti)(ti)高案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)水(shui)平還須掌握一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)技(ji)巧。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，必(bi)(bi)定(ding)(ding)(ding)體(ti)(ti)現(xian)(xian)出(chu)三大特(te)點(dian)(dian)，即問(wen)題(ti)意(yi)(yi)識(shi)、矛(mao)盾(dun)沖(chong)(chong)突多元解決(jue)(jue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)。把握好這三點(dian)(dian)就奠(dian)定(ding)(ding)(ding)了案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標是(shi)(shi)(shi)啟(qi)發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)現(xian)(xian)實(shi)(shi)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考、爭論(lun)和(he)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步探(tan)索，突出(chu)問(wen)題(ti)導向(xiang)是(shi)(shi)(shi)這種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)特(te)點(dian)(dian)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，問(wen)題(ti)不(bu)(bu)(bu)應浮在(zai)(zai)(zai)(zai)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表面(mian)，它不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般表象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)羅列，而(er)是(shi)(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)過(guo)程中(zhong)(zhong)具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)普遍意(yi)(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶規律性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本質(zhi)反(fan)映(ying)。因(yin)此，發(fa)(fa)(fa)現(xian)(xian)問(wen)題(ti)與(yu)分析問(wen)題(ti)都(dou)要(yao)(yao)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)背景為支撐(cheng)。不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)主題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)強調不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)背景，也(ye)(ye)體(ti)(ti)現(xian)(xian)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)要(yao)(yao)求(qiu)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)能(neng)旨在(zai)(zai)(zai)(zai)應用理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)觀(guan)(guan)(guan)點(dian)(dian)進(jin)(jin)行(xing)決(jue)(jue)策判斷(duan)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旨在(zai)(zai)(zai)(zai)闡發(fa)(fa)(fa)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用價值，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)則旨在(zai)(zai)(zai)(zai)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)質(zhi)疑并引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)(fa)散性反(fan)思(si)，以(yi)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步深入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)展(zhan)開思(si)考空間(jian)。寫(xie)(xie)(xie)(xie)好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)(gu)(gu)事(shi)(shi)矛(mao)盾(dun)沖(chong)(chong)突，是(shi)(shi)(shi)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)亮點(dian)(dian)。公(gong)(gong)(gong)共(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)所富涵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮(xian)明、強烈和(he)錯綜復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)，是(shi)(shi)(shi)引發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)爭論(lun)與(yu)思(si)考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)焦點(dian)(dian)。多元解決(jue)(jue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)成為激發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)催化劑(ji)，每種(zhong)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)都(dou)有(you)(you)其(qi)“情理(li)(li)(li)(li)(li)(li)之(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)、意(yi)(yi)料之(zhi)(zhi)(zhi)外”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)能(neng)性。任何一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)解決(jue)(jue)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)都(dou)要(yao)(yao)言(yan)之(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)、言(yan)之(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)物，都(dou)要(yao)(yao)有(you)(you)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)背景，唯有(you)(you)如此，才能(neng)實(shi)(shi)現(xian)(xian)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果。

（三）熟練掌握(wo)案例教學技巧

編(bian)寫出好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)之(zhi)(zhi)后，如何(he)靈活(huo)地把(ba)握(wo)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技巧(qiao)，則是上(shang)(shang)好(hao)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)敗(bai)關鍵。上(shang)(shang)好(hao)一(yi)(yi)堂案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)首先要(yao)(yao)進(jin)行(xing)(xing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)計(ji)，要(yao)(yao)從(cong)全局上(shang)(shang)把(ba)握(wo)一(yi)(yi)門課(ke)(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標，對(dui)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)體(ti)設(she)計(ji)并(bing)加以(yi)控制，充分考(kao)慮整(zheng)個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)度與案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排及(ji)其效(xiao)(xiao)果，考(kao)慮案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)部(bu)分和(he)理(li)(li)(li)(li)論部(bu)分、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)部(bu)分必(bi)(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平衡。上(shang)(shang)好(hao)一(yi)(yi)堂案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)必(bi)(bi)須(xu)(xu)(xu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)在(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂上(shang)(shang)當(dang)好(hao)配角(jiao)。案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)僅(jin)要(yao)(yao)傳(chuan)授知(zhi)(zhi)識(shi)、詮釋(shi)理(li)(li)(li)(li)論、解(jie)釋(shi)政策，發(fa)揮好(hao)老(lao)師(shi)(shi)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用，更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還要(yao)(yao)著眼于老(lao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)(zhi)間(jian)彼(bi)此互動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)(yao)充分考(kao)慮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)已有(you)知(zhi)(zhi)識(shi)結構、社會(hui)經驗(yan)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能(neng)力(li)(li)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習需求，有(you)效(xiao)(xiao)發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主體(ti)作用，而教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)自(zi)己卻要(yao)(yao)盡力(li)(li)回避直接置身于案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)故(gu)事之(zhi)(zhi)中(zhong)。上(shang)(shang)好(hao)一(yi)(yi)堂案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)必(bi)(bi)須(xu)(xu)(xu)充分把(ba)握(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)內容(rong)，對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)(an)(an)(an)(an)例(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論與現(xian)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【中(zhong)圖分類(lei)號】G642 【文獻(xian)標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）10-0107-02

一、引言

公共(gong)(gong)管理(li)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)學需要(yao)大量的(de)案(an)例(li)做(zuo)以(yi)支撐。案(an)例(li)教(jiao)學需要(yao)教(jiao)師(shi)對(dui)案(an)例(li)進行精(jing)心策劃(hua)和處理(li)，在(zai)(zai)學生掌握相關(guan)基本知識的(de)基礎上，通(tong)過(guo)教(jiao)師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)，將學生引(yin)入特定案(an)例(li)現(xian)場，再(zai)通(tong)過(guo)學生對(dui)案(an)例(li)的(de)獨立思考和集體協(xie)作(zuo)(zuo)共(gong)(gong)同完成案(an)例(li)分析，從而(er)起(qi)到提升(sheng)學生識別(bie)、分析和解決問(wen)題的(de)能力。案(an)例(li)教(jiao)學法(fa)能夠對(dui)提升(sheng)公共(gong)(gong)管理(li)課(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)學效果起(qi)到重要(yao)作(zuo)(zuo)用。本文針對(dui)現(xian)階段教(jiao)師(shi)在(zai)(zai)對(dui)公共(gong)(gong)管理(li)課(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)學上存在(zai)(zai)的(de)一些問(wen)題進行探討，使(shi)之通(tong)過(guo)案(an)例(li)教(jiao)學的(de)方(fang)式來提升(sheng)公共(gong)(gong)管理(li)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)學水(shui)平(ping)。

二、公共管理課程在教(jiao)學中存在的問題(ti)

公(gong)(gong)共管(guan)理(li)專業是(shi)為政府部門和(he)其他重要(yao)企事業單(dan)位培養高層復(fu)合型人才的(de)專業，開設的(de)課(ke)(ke)程(cheng)種類較(jiao)多。公(gong)(gong)共管(guan)理(li)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)學(xue)習具有較(jiao)強的(de)實(shi)(shi)踐性要(yao)求，尤其對于一些抽象性較(jiao)強的(de)知識(shi)點(dian)需要(yao)倚靠大量(liang)的(de)實(shi)(shi)踐課(ke)(ke)程(cheng)幫助學(xue)生(sheng)吸(xi)收理(li)解。但(dan)(dan)是(shi)，但(dan)(dan)是(shi)，在(zai)公(gong)(gong)共管(guan)理(li)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)中仍存在(zai)重理(li)論、少(shao)案(an)例、輕(qing)參與(yu)的(de)現象，使得公(gong)(gong)共管(guan)理(li)課(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)沒有達(da)到(dao)最佳效果。比如(ru)，學(xue)生(sheng)參與(yu)機會較(jiao)少(shao)，獨立思考及案(an)例討論少(shao)；案(an)例選擇不恰(qia)當，偏離學(xue)生(sheng)實(shi)(shi)際生(sheng)活，學(xue)生(sheng)難以在(zai)案(an)例教(jiao)(jiao)學(xue)中積極地代入角色。除此之(zhi)外，雖然在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)式中采用了案(an)例教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)式，但(dan)(dan)是(shi)由于教(jiao)(jiao)師沒有在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)前對案(an)例進行精準的(de)編寫和(he)分析，案(an)例在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)應用中缺乏(fa)可(ke)行性與(yu)代表性。為實(shi)(shi)現對公(gong)(gong)共課(ke)(ke)程(cheng)的(de)實(shi)(shi)踐性教(jiao)(jiao)學(xue)，需要(yao)對這(zhe)一課(ke)(ke)程(cheng)進行教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法改良(liang)。

三、公共(gong)管理(li)課(ke)程案例(li)教學應(ying)注意的問題

案(an)例(li)(li)教(jiao)學(xue)的(de)成功應(ying)用需要教(jiao)師在教(jiao)學(xue)前進行(xing)(xing)精心準備(bei)，不(bu)僅(jin)要做好備(bei)課過程(cheng)，更需要在選擇案(an)例(li)(li)時對案(an)例(li)(li)進行(xing)(xing)有效分析，從中(zhong)(zhong)找到典(dian)型的(de)案(an)例(li)(li)應(ying)用于教(jiao)學(xue)當中(zhong)(zhong)。

1.案例的選(xuan)擇(ze)和編寫(xie)

有效的(de)(de)備課是提升(sheng)教(jiao)學水(shui)平的(de)(de)首要條件(jian)。雖(sui)然案(an)(an)例教(jiao)學方(fang)式(shi)是作為以案(an)(an)例為基礎(chu)的(de)(de)教(jiao)學方(fang)式(shi)存在(zai)(zai)的(de)(de)，教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)其中(zhong)扮演(yan)的(de)(de)角色(se)不再是傳統的(de)(de)灌輸(shu)知識的(de)(de)角色(se)，需要學生(sheng)自己(ji)對(dui)教(jiao)學內(nei)容進行(xing)分析和(he)探討(tao)，但是案(an)(an)例的(de)(de)選擇和(he)應用是由教(jiao)師(shi)(shi)來(lai)完(wan)成的(de)(de)，也(ye)就是說案(an)(an)例教(jiao)學的(de)(de)成功與否(fou)歸根結底(di)還是要根據教(jiao)師(shi)(shi)對(dui)案(an)(an)例的(de)(de)選擇和(he)對(dui)學生(sheng)自主探討(tao)的(de)(de)積極引導作用，這種方(fang)式(shi)較(jiao)過去的(de)(de)傳統教(jiao)學方(fang)式(shi)而言，對(dui)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)要求更高，需要教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)備課過程中(zhong)能(neng)夠(gou)精心的(de)(de)準備教(jiao)學案(an)(an)例。

（1）案例選擇需注意的問題

教(jiao)(jiao)員要掌握足夠(gou)豐(feng)富的案(an)例(li)(li)來源，從各種書籍(ji)、學(xue)術刊物(wu)、統計資料(liao)上(shang)(shang)“下載”案(an)例(li)(li)，只(zhi)有儲備好一定(ding)數量的案(an)例(li)(li)，才能(neng)在(zai)(zai)(zai)選(xuan)取(qu)時(shi)(shi)做到“游刃有余”。選(xuan)擇案(an)例(li)(li)可以參(can)照三(san)點，一是(shi)(shi)時(shi)(shi)代性(xing)。所(suo)選(xuan)用的案(an)例(li)(li)在(zai)(zai)(zai)內容(rong)上(shang)(shang)具(ju)有時(shi)(shi)代精神，在(zai)(zai)(zai)時(shi)(shi)間(jian)上(shang)(shang)是(shi)(shi)新(xin)發現(xian)或(huo)新(xin)產生(sheng)的信息或(huo)經驗(yan)。二(er)是(shi)(shi)真(zhen)實(shi)性(xing)。在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)中所(suo)運用的案(an)例(li)(li)，必(bi)須(xu)是(shi)(shi)高校現(xian)實(shi)情況(kuang)的記錄。案(an)例(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)就是(shi)(shi)讓學(xue)生(sheng)以某種角色進入實(shi)際情景之中，建(jian)立真(zhen)實(shi)的感受。三(san)是(shi)(shi)針(zhen)對(dui)性(xing)。案(an)例(li)(li)的內容(rong)必(bi)須(xu)針(zhen)對(dui)一定(ding)的教(jiao)(jiao)學(xue)目標。案(an)例(li)(li)必(bi)須(xu)包含需要探(tan)討的問題，具(ju)有典型性(xing)和說服(fu)力。

（2） 案例編寫需(xu)注意的問(wen)題

教(jiao)(jiao)師在(zai)對公共管(guan)理(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容(rong)(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)準備上(shang)(shang)，需要教(jiao)(jiao)師擁(yong)有(you)實(shi)際編(bian)寫(xie)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力。一(yi)方面(mian)要符合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)，在(zai)內容(rong)(rong)(rong)上(shang)(shang)盡(jin)量(liang)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)相(xiang)貼(tie)(tie)近，在(zai)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)場景選(xuan)取上(shang)(shang)可(ke)以適當征(zheng)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)意見，在(zai)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作中注重對案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)趣(qu)味性(xing)搭(da)(da)配(pei)，在(zai)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)任(ren)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分配(pei)方面(mian)盡(jin)量(liang)選(xuan)用非(fei)固(gu)定搭(da)(da)配(pei)，非(fei)固(gu)定性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙伴搭(da)(da)配(pei)更有(you)益于(yu)提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作能力，在(zai)增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)基礎(chu)上(shang)(shang)實(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升(sheng)。另一(yi)方面(mian)通(tong)過深入(ru)(ru)了解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)編(bian)寫(xie)更貼(tie)(tie)近學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)，便(bian)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接(jie)受和代入(ru)(ru)角色。通(tong)過教(jiao)(jiao)師對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)和相(xiang)關課程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)地調研工(gong)作，使教(jiao)(jiao)師在(zai)案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)編(bian)寫(xie)中能夠更具有(you)實(shi)踐性(xing)和可(ke)行性(xing)，有(you)助于(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展。為實(shi)現案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功進行，需要教(jiao)(jiao)師秉(bing)承(cheng)還原案(an)例(li)(li)(li)(li)(li)事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)(rong)(rong)進行長期觀察、歸納和總結。

2.案例的討論和總結(jie)

（1） 案(an)例討論需(xu)注意(yi)的(de)問(wen)題

案例討(tao)論是案例教學的(de)關鍵環節，是影響案例教學成功的(de)關鍵要(yao)素。組織(zhi)實施案例討(tao)論應(ying)做到以(yi)下幾點：

1）案例討(tao)論要準備充分

教師引導學生(sheng)在案例討論(lun)(lun)前預先思考一些問題，對(dui)于營造案例討論(lun)(lun)的(de)(de)氣氛是至(zhi)關重要的(de)(de)。要讓學生(sheng)知(zhi)道怎(zen)樣(yang)學習(xi)案例，怎(zen)樣(yang)為案例討論(lun)(lun)做準備(bei)。從學生(sheng)的(de)(de)角度看(kan)，討論(lun)(lun)不(bu)僅需(xu)要知(zhi)識(shi)上的(de)(de)準備(bei)，同樣(yang)需(xu)要心理(li)和情感上的(de)(de)準備(bei)。

2）案例討(tao)論要結合重點

教師通過(guo)組織(zhi)學(xue)生演(yan)習案(an)例，從(cong)中發現問題并予以(yi)討論(lun)，在這一過(guo)程中應當結(jie)合公共(gong)管(guan)理課程的(de)(de)教學(xue)要點來討論(lun)，以(yi)幫助學(xue)生消化吸收新學(xue)習的(de)(de)知(zhi)識點。從(cong)學(xue)生的(de)(de)角度看，及時對(dui)所學(xue)知(zhi)識學(xue)以(yi)致(zhi)用能夠激發學(xue)生的(de)(de)學(xue)習興趣并從(cong)中獲得收獲感(gan)。

（2）案例總結需注(zhu)意(yi)的問題

教(jiao)師(shi)總結(jie)已有(you)的(de)(de)(de)見(jian)解(jie)(jie)或者提出(chu)(chu)討(tao)(tao)論(lun)中學生未發(fa)現(xian)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)解(jie)(jie)決方案(an)(an)。如果(guo)案(an)(an)例提出(chu)(chu)的(de)(de)(de)根(gen)(gen)本問(wen)題(ti)(ti)(ti)是(shi)(shi)發(fa)現(xian)新(xin)的(de)(de)(de)、獨創(chuang)性的(de)(de)(de)或創(chuang)造性的(de)(de)(de)解(jie)(jie)決方案(an)(an)，那(nei)么在結(jie)束(shu)討(tao)(tao)論(lun)時，教(jiao)師(shi)應當強(qiang)調(diao)學生提出(chu)(chu)的(de)(de)(de)新(xin)觀點或其(qi)他方案(an)(an)的(de)(de)(de)效果(guo)。如果(guo)案(an)(an)例提出(chu)(chu)的(de)(de)(de)根(gen)(gen)本問(wen)題(ti)(ti)(ti)是(shi)(shi)有(you)關實(shi)質性問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)分析(xi)和解(jie)(jie)決，教(jiao)師(shi)可以采取(qu)重新(xin)回顧這(zhe)些(xie)問(wen)題(ti)(ti)(ti)以及總結(jie)歸納(na)學生對這(zhe)些(xie)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)看(kan)法來結(jie)束(shu)討(tao)(tao)論(lun)。

3.案例教學評價體系的改革

通過教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，建立和完善合理(li)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評價(jia)體(ti)系。一是(shi)對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)考(kao)核方式進(jin)行(xing)(xing)改(gai)革(ge)。將實踐性的(de)(de)(de)環節納入到(dao)考(kao)核方式中，并(bing)加(jia)大(da)分值比例(li)(li)，按(an)形成性考(kao)核的(de)(de)(de)思路進(jin)行(xing)(xing)考(kao)核制度的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)，將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷需求和實踐需求結合起來，促進(jin)案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)推(tui)廣(guang)；二(er)是(shi)加(jia)大(da)對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)激勵力(li)(li)度。對(dui)(dui)案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育評比，將教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總結的(de)(de)(de)優秀案例(li)(li)作為案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模板加(jia)以推(tui)廣(guang)，并(bing)賦予獎勵。三是(shi)加(jia)大(da)公共管理(li)課(ke)程案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)科(ke)研(yan)，努力(li)(li)獲取政府支持(chi)以及公共管理(li)課(ke)程案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)研(yan)究經費，增強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)對(dui)(dui)案例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究的(de)(de)(de)積極性。

參考文獻：